语文人教版六年级下册原文及思考问题.docxVIP

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语文人教版六年级下册原文及思考问题

附录短文: 没有一种草是不会开花的 作者:李雪峰   那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?   头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他问我们:“你们都常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”   不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满降落伞似的小绒球;狗尾草也是会开花的,那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵。就连麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花朵洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头,说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”   老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人都一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”   几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。 阅读思考: 1、文中“栽在精美花盆里的花”指的是什么?(指城里的孩子。)“生长在田地边和山野的草”指的是什么?(指山里的孩子。) 本文表面写花,实则写人。老校长对我们说的“没有一种草是不开花的,而每一种花朵也是一种草”?运用了什么修辞手法?分别包含什么意思?(比喻。“没有一种草是不开花的。”可以理解为:(1)每一个人都是可以成功的,只要相信自己,只要有勇气;(2)会员有自信,有勇气,人人都可能为自己的革命开出绚烂的花,都能取得辉煌;(3)每个人都有长处,都可以成才,也是平凡人,切勿自暴自弃。“每一种花朵也是一种草。”可以理解为:(1)成功的人,不能自恃高贵,人与人之间没有高低贵贱之分,都是平等的。校长的话也可以理解为:校长鼓励我们,给我们自信。告诉我们一个道理:城里的孩子和向下的孩子都是平等的。) 请归纳出本文的主要内容。(本文记叙了那时我是个十五六岁的乡下孩子,校长要组织我们去城里参加作文竞赛,我们既兴奋又忧虑,校长鼓励我们,给了我们自信,终于我赢得了比赛,后来还进了城里读大学,长大后成为一个成功的人。)

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