语文人教版六年级下册广州市海珠区同福中路第一小学陈瑜《真理诞生于一百个问号之后》.pptVIP

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真理诞生于一百个问号之后;;团结合作 勇于探索;真理诞生于一百个问号之后;学习要求 ;;;;;学习要求 ;; 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“ ”拉直变成“ ”,找到了真理。;学习要求 ; 谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。; 谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。; 谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧??抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。; 波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分盐酸会变红。这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。 ; 他百思不得其解。于是,带着一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后得出结论。; ;牛顿与万有引力; 善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所 ,有所 ,有所 ,有所 。;; 善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所 ,有所 ,有所 ,有所 。;真理诞生于一百个问号之后;小练笔;作业;;; 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

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