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;课程标准;内容索引;基础认知 学习思考;一、世界经济全球化
1.含义:经济全球化是在社会生产力迅速发展、 不断扩大和深化的基础上,将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系起来,并逐渐结合成一个统一整体的过程。
2.表现
(1)世界贸易增长速度加快;世界各国生产日趋国际化;各国之间的经济联系不断紧密;科学技术以及经济管理制度更加国际化;_________的迅速增加与扩大等。;(2)经济区域发展集团化趋势的加强:区域性经济集团的发展,一方面加快了区域经济集团内部商品和资本的流动,提高了区域经济集团的对外开放程度和竞争能力;另一方面,各个区域经济集团之间也在相互竞争中谋求协调与合作,增强了世界经济的相互依赖和互补,为世界经济全球化奠定了基础。;3.影响
(1)积极性:它既可以促成生产要素的合理配置,为各国经济实行优势互补和不断发展提供条件,加快了世界经济的发展,同时也有利于国际社会的稳定。
(2)消极性:扩大了全球范围内的贫富差距,并给广大的第三世界国家提出了新的挑战。;;;二、建立国际新秩序
1.背景:国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展,扩大了南北差距。
2.建立新秩序的斗争
(1)20世纪70年代
①随着大批民族独立国家的兴起,发展中国家于1973年在“ ”的推动下,明确提出“争取建立新的国际经济秩序”的斗争目标。
②1974年,联合国大会第六届特别会议通过了七十七国集团起草的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《行动纲领》。;(2)冷战结束后
①建立和平稳定、公正合理的 已成为时代发展的要求和全世界人民的呼声。
②中国一直倡导的和平共处五项原则,已成为建立国际新秩序的基本原则。;;三、为了世界的共同繁荣
1.和平与发展的必要性
(1)国际政治经济旧秩序是造成世界各国经济发展极不平衡的重要因素。
(2)发展中国家经济的恶化,也会给整个世界的经济发展造成动荡,损害和限制 经济的发展,并可能威胁世界和平与安全。;2.和平与发展的关系
(1)和平与发展是相辅相成的。
①世界和平是各国共同发展的 条件,是发展的重要保证。
②各国的共同发展则是保持 的重要基础,发展促进了全球的和平。
(2) 是当今世界的两大主题,也是当今世界形势发展的总趋势。在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。;;深化探究 核心突破;主题 和平与发展;[史料解读]
(1)说明鼓吹战争,认为战争是人类发展的必要,是国家存在的基本价值。
[问题思考]
(1)结合第二次世界大战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明史料一所宣扬的观点是错误的。 ;史料二 当代几对伙伴关系的基本表述:
中俄:面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。
中美:致力于建立建设性的战略伙伴关系。
日俄:创造性合作伙伴关系。
美日:全球性合作伙伴关系。
中日:和平与发展的友好合作伙伴关系。;[史料解读]
(2)说明当今世界国与国之间关系发生了重大变化,反映出当今世界和平与发展的主题。
[问题思考]
(2)史料二说明了当今世界的什么主题?结合所学知识分析出现这种状况的原因有哪些?;史料三 当今世界,和平问题与发展问题相互交织、密不可分。发展离不开和平,和平也离不开发展。一方面,世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展。另一方面,各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。;[史料解读]
(3)说明和平与发展之间的关系是辩证的,世界和平是各国共同发展的前提;各国共同发展是世界长久和平的基础。
[问题思考]
(3)根据史料三,分析说明和平与发展之间的辩证关系。你认为发展中国家应该怎样做才能促进世界和平?;和平与发展的辩证关系
二者辩证关系可用下图表示;1.和平是发展的前提
(1)只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。
(2)战乱和冲突则是经济发展的重大障碍,甚至可以造成严重的经济损失。
(3)历史上,两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的,而两次世界大战则造成了巨大的经济损失,这从正反两方面证明了和平是发展的前提。 ;2.发展是和平的保证
(1)世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流与合作,以及在此基础上形成的利益共享,为彼此和平共处提供了物质保障,抑制了世界战争的爆发。
(2)经济的发展有利于消除世界不稳定的因素,减少发生军事冲突的可能性。
(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。;教师用书独具;[史学争鸣]
提示 经济全
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