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国际贸易专业文化建设探索 【摘要】专业是校园文化的子文化，在培养高素质技能型人才过程中具有不可替代的作用。本文将专业精神文化表述为爱岗敬业、严谨负责、团结协作、开拓进取几个方面，并在介绍省内外几所高职院国际贸易相关专业专业文化建设实践的基础上指出了国际贸易专业文化建设的路径。 网:m 【关键词】国际贸易专业；专业文化 一、专业文化概述 文化作为一种精神力量，可以转化为人们认识世界和改造世界的物质力量，影响人们的思维方式、认知活动和实践活动。文化发展在推动经济建设，发展事业、培养各种高素质人才方面发挥着越来越重要的作用。 人才培养是一项系统工程，它不仅仅是知识的传授、技能的训练，更是一种文化的浸染和熏陶。专业文化是校园文化建设的子文化，是以专业科学体系为核心，以专业的思想、精神、方法、技术等交织辐射的相关文化动态系统，具有多样性、相关性、职业性、扬弃性的特征。它或以观念的形态，或以物质的形态，或以制度的形态对学生专业学习起着潜移默化的基础性的作用，能促进学生树立良好的职业价值观、职业道德和职业精神。专业文化建设在培养高素质技能型人才过程中具有不可替代的作用。 国际贸易是一项具有涉外性质的商业活动，其交易环境复杂变化、交易程序多，成交条件与贸易习惯做法与国内贸易不一样，风险比国内贸易大。这些特点要求国际贸易从业人员以及职业院校相关专业培养的人才，不仅要掌握国际贸易的基本原理、知识、技能与方法，还应具备一定的思想素质与职业素质。高职国际贸易专业教育在注重知识技能的同时，更要以文化育人，促进学生职业素养与能力的全面发展，更好地满足行业企业的人才需求。 二、国际贸易专业文化内容 专业文化建设的主要内容包括专业精神文化、专业物质文化、专业制度文化、专业职业文化、专业人文文化等。专业精神文化是专业文化的重要体现，在此结合国际贸易专业特点重点介绍专业精神文化。 专业精神文化建设包括专业理念、培养目标、培养规格等方面的内容。中央财经重点支持的山东外贸职业学院的国际贸易实务专业旨在培养具有良好职业道德、团队合作精神、较强沟通交流能力、国际贸易专业能力、外语运用能力和操作技能，能熟练进行国际市场拓展、商务谈判、进出口的签订、外贸合同跟单、单证制作等实际操作，“重诚信、精外贸、强技能、高素养”的高端技能型人才。 浙江金融职业技术学院的国际贸易实务专业是全国首批入选的唯一的国际贸易实务重点建设专业，该专业坚持以外贸行业市场需求为专业发展依据，重点培养学生未来就业岗位所需的职业素质、职业能力、专业知识。 江苏经贸职业技术学院中央财政支持的，省级品牌国际贸易实务专业培养能具备良好职业道德、较强沟通表达能力、学习能力、社会适应能力、创新意识和创业精神等较高职业素养的应用型国际贸易实务专门人才。 不同的学校的国际贸易专业对专业精神有不同的表述，其主要内涵如下 （一）爱岗敬业 国际贸易活动的业务范围遍及全球，贸易伙伴处于不同的国家和地区，这样在工作的时间上可能存在着很大的差异，如一般中国晚上22：30为美国早上8：30，对方上班的时间正是我们要休息的时间。这就意味着从事国际贸易往往没有固定的作息时间。为了配合对方的作息时间，业务人员经常要晚上加班，牺牲自己的休息时间，因为有些事情紧急不能等到第二天处理。甚至节假日的时候也不能休息。因此常可看到外贸业务人员的加班现象，外贸从业人没也很少有双息日。可以说，没有高度的敬业精神是做不好国际贸易的。国际贸易具有涉外性、保密性的特点，相关业务人员会接触到一些供货商、海外客户等信息资料，这属于企业的商业秘密，需要对外保密。因此相关人员必须忠诚职守，遵守保密原则。 （二）严谨负责 外贸业务，从交易前业务准备，到交易磋商，签订合同，合同履行，再到?I务缮后，是一个周期比较长的过程，中间要经过很多的环节。这就要求相关人员要有认真负责的态度，切实做好每一环节的工作，如果粗心大意，可能就会造成严重后果。例如在信用证结算方式下银行付款的条件是“单证相符”，这样就要求相关人员在审核信用证时要仔细认真，对做不到的或难以实现的条款要求修改；在制作信用证要求的单据时不能出错，要做到“单证一致”。否则，很可能被扣除“不符点”费用，严重的甚至收不回货款，给企业造成的损失。订单是出口企业的生命，没有订单企业就无法生存，执行好订单，把握好产品质量需要外贸跟单员具有认真负责的工作态度。 （三）团结协作 国际贸易中间环节多，涉及面广，除交易双方外，还涉及外经贸部、物流、海关、外汇管理、检验检疫、税务、银行、贸促会等部门机构，需要与多部门打交道，协调处理在工作过程中遇到的各种问题。因此，业务人员要有很强的沟通能力和协作能力，相关人员的沟通与协作能力直接影响工作效率。 （四）开拓进取 国际贸易的就业面向主要是一些外贸企业与单位，我国的外贸企业竞争激烈，要想在激烈