语文人教版六年级下册21、我最好的老师教学课件.pptVIP

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美国 大卫· 欧文;1.正确读记本课生字新词 2.正确、流利、有感情的读文,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师 3.进一步学习通过具体事例说明道理的写作方法;听录音,画出不懂的字词。 ; 编造 破绽 强调 颅骨 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈; 破 绽: 出人意料: 目瞪口呆: 饶有趣味: 侃侃而谈: ; 听了录音后,你脑海中最大 的疑问是什么?; 怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。;分组讨论: 你为什么说他是最好的老师?从文中找出证据。;怀特森是一位可敬的好老师。; 从此之后上科学课对于我们 来说就是一种—— “冒险” ; 有时,为了驳倒他的一个貌似 正确的“论点”,我们常常会在课后 花好几个小时甚至几天的时间去思 考和论证。 ; 然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐—— 也逐渐懂得了如何去—— ; “怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。”; “ 他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。” ;不,你的看法错了;课堂小练;; 科学需要怀疑,需要“冒险”,需要挑战,我们每一个人都应该具有独立思考、独立判断能力和科学怀疑的精神。只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。 ;;尽信书,不如无书。——孟子 吾爱吾师,吾尤爱真理。 ——亚里士多德 怀疑一切。 ——马克思 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——子思 ;再见

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