语文人教版六年级下册21《我最好的老师》课件.pptVIP

21 我最好的老师 执教：邹欣 右水中心小学 1、把课文读正确，读通顺，读流利。 课文要求 2、边读边思考： 课文主要讲了一件什么事？ “我”最好的老师是一位怎样的老师？ 词语盘点 编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈 1、课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了“我” 时 老师 的故事。他是一个 的人， 独特， 他用 方法，让我还有我的同学明白了一个重要的道理： 六年级 科学课 怀特森先生 很有个性 教学方法 出乎意料 不迷信书本、也不要不迷信权威. 通读全文，找出怀特森先生做法的“坏”和“好”. 辩论 要求：针对以上问题，划出相关句子，分正反两方，先说观点，再说理由，寻找足够多的理由来支撑自己的观点。 注意：要针对性的说。 怀特森先生的确是一个最好的老师，因为—— 每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。 不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。 正式在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。 不要迷信书本，也不要迷信权威。 作者简介 大卫·欧文，陆军中尉上校(被负担1917)是英国的战士和作家。 　　1938年他参加了陆军和被委任了入女王的皇家军团。他是以这个军团第2个营在巴勒斯坦和西部沙漠从1939年到1941年7月当他参加了长距离沙漠小组。 　　 1942年他在一定数量的行动参与了袭击在。 　　 1942年十月，他在一次空袭受了伤几乎丢失了胳膊。 　　1957年他写了一本书，关于他的经验-沙漠我的寓所。 拓展 文章对比：说说内容，和你的理解。 相同之处：学生没有怀疑精神，都盲目地迷信权威和大多数人的意见。 道理：要学会独立思考、独立判断，要有怀疑精神，不能随波逐流，盲目地听信他人、迷信权威。 掌握寻求真理的能力比仅仅能记住真理的结论要重要百倍。 拓展延伸 你喜欢这样的老师吗？联系你的生活实际，抓住特点谈谈你的老师。 科学需要怀疑，需要“冒险”，需要挑战，我们每一个人都应该具有独立思考、独立判断能力和科学怀疑的精神。只有这样我们才会拥有善于发现、探求真知的能力。 书籍推荐 《我的老师》贾平凹（名字中读wa） 《我的老师》巍巍 《我的老师》海伦凯 埃德加·富尔写了一本在全球很有影响的畅销书，名为《学会生存》，是联合国科教文组织出版的。他在书中精辟地指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”