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语文人教版六年级下册《手指》课后习题
5.《手指》课后练习题
一、照样子写词语。
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词。
平静的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
三、指出下列各句是联想句还是拟人句。
1.小虫子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。( )
3.我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。( )
4.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )
四、选词填空。
夸奖夸耀
(1)吕明课余时间给我补课,老师在班上( )了他。
(2)他一有成绩,就沾沾自喜,到处( )自己,这样做不好。
如果……就不但……而且因为……所以
虽然……但是只有……才宁可……也
(1)( )有共产党的坚强领导,( )现代化建设事业才取得了伟大成就。
(2)刘胡兰( )牺牲自己,( )不向敌人屈服。
(3)( )在社会主义新中国,劳动人民( )能当家做主。
(4)周老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。
五、阅读理解
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。”
1.在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——
黑暗——
2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。
台灯
蜡烛
3.将句子写完整。
蜡烛具备的精神是 _____________________
4.联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
_____________________________________________________________________
5.读了本文,你最想记录在你的成长日记里的话是:
_____________________________________________________________________
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