大学生心理素质发展 第四讲_大学生的爱情.pdf

大学生心理素质教育大学生心理素质教育 第四讲第四讲大学生的爱情大学生的爱情 北京理工大学人文学院 本讲提纲本讲提纲 什么是爱情——大学生如何解读 爱情是一种亲密关系爱情是一种亲密关系 大学生恋爱中存在的误区 学会在爱情中成长——爱情是一所学校 爱情爱情——大学生如何解读大学生如何解读 爱情是什么？ AA 小练习小练习 请拿出一张纸书写你对恋人 的五条标准 请自愿分享的同学读出你的请自愿分享的同学读出你的 答案，并简单谈谈你这样写 的原因 B 讨论：曾经拥有还是天长地 久？ 不同的人对爱情的理解和期盼 不同——多元的爱情观 爱情与人生爱情与人生 事业与爱情是人生的两大课事业与爱情是人生的两大课 题题，，爱情是人生的重要组成部分爱情是人生的重要组成部分。。 爱情的涵义爱情的涵义爱情的涵义爱情的涵义 爱情是男女之间基于一定的 客观物质条件和共同的人生理想， 在各自内心中形成的最真挚的仰在各自内心中形成的最真挚的仰 慕慕，并渴望对方成为自己终生伴并渴望对方成为自己终生伴 侣的最强烈的侣的最强烈的、、稳定的稳定的、、专专一的的 感情。 爱情的特征爱情的特征爱情的特征爱情的特征 1.平等性 爱情作为人的生理和心理需求爱情作为人的生理和心理需求 的高度统一的高度统一，，体现在恋人之间相互体现在恋人之间相互 尊重尊重、、相互信任相互信任、、关心关心、、支持支持，，这这 是平等的关系，不是依附的、占有 的关系。 爱情的特征爱情的特征爱情的特征爱情的特征 2.2.专一性专一性 恩格斯指出恩格斯指出，，爱情按其本性来爱情按其本性来 说是排他的说是排他的。。爱情一经产生爱情一经产生，，就就 具有这一特征具有这一特征。。 爱情的特征爱情的特征爱情的特征爱情的特征 3.3.依存性依存性 相互爱慕的男女双方相互爱慕的男女双方，，相互吸引相互吸引，， 相互弥合相互弥合。。感情上相互眷恋感情上相互眷恋，，行动行动 上相互依靠上相互依靠，，生活上相互支撑生活上相互支撑。。 爱情爱情——大学生如何解读大学生如何解读22 爱情是什么？ 想象中的爱情：会影响我们怎么去面对未来的爱情 分辨不清的爱情分辨不清的爱情：爱情还是友情爱情还是友情？ 一见钟情的爱情：ANIMUS/ANIMA 单相思：体会和尊重 爱情的过程和结果爱情的过程和结果：什么是爱情的结果？ 爱情爱情——大学生如何解读大学生如何解读33 爱情的心理实质 爱情三因论 热情：动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异性之间身体容 貌等特征彼此貌等特征彼此吸引的原因引的原因； 亲密：情绪成分：由刺激引起的身心激动状态 如喜 怒 哀 亲密：情绪成分：由刺激引起的身心激动状态，如喜、怒、哀、 惧 承诺： 认知成分：对情绪和动机是一种控制因素，是爱情中 的理性层面。 本讲提纲本讲提纲 什么是爱情——大学生如何解读 爱情是爱情是一种亲密关系种亲密关系 大学生恋爱中存在的误区 学会在爱情中成长——爱情是一所学校 爱情是爱情是一种亲密关系种亲密关系11 爱情是爱情是一种人际关系种人际关系： 不同的人际关系模式 依恋类型和爱情关系 安全型依恋、回避型依恋、反抗 型依恋 从婴儿依恋到成人依恋：安全依 恋型的成人比另两种类型的人对 他们的恋爱关系更满意——两个 成熟的个体共同进行的活动 爱情是爱情是一种亲密关系种亲密关系22 亲密关系和爱情关系 一个失恋的故事 只有具有牢固的自我同一性的青年人才敢于冒与他人发生亲密关 系的风险 恋人之间亲密关系的心理意义恋人之间亲密关系的心理意义 归属感、自我价值感、性的满足感