普通化学教学改革与探索.PDFVIP

大学化学(Daxue Huaxue) February Univ. Chem. 2017, 32 (2), 29－32 29 ∙教学研究与改革∙ doi: 10.3866/PKU.DXHX201607002 普通化学教学改革与探索 衡利苹* 王祖彬 (北京航空航天大学化学与环境学院，北京100191) 摘要：结合近几年的普通化学教学实践，我们分析了普通化学教学实践过程中存在的一些问题，并提出 了培养学生的创新能力，不断更新教学内容，将理论教学与实验教学相结合等几方面建议。 关键词：普通化学；教学改革；教学方法 中图分类号：G64 ；O6 Reform and Exploration for Teaching of General Chemistry HENG Li-Ping* WANG Zu-Bin (School of Chemistry and Environment, Beihang University, Beijing 100191, P. R. China) Abstract: General chemistry is one of the compulsory courses for students majoring in materials, energy and environmental science in universities. Students can systematically learn basic chemical knowledge, which can help students learn the related professional courses. According to the teaching practice for general chemistry in recent years, we analyze the problems in the teaching practice, and give some suggestionsontrainingstudents′innovativeability,constantlyupdatingtheteachingcontents,combining theory teaching and laboratory teaching, and so forth. Key Words: General chemistry; Teaching reform; Teaching method 世界由物质组成，化学则是人类用以认识世界和改造世界的主要方法和手段之一，它与我们的生 产生活息息相关、密不可分。普通化学是高等学校工科非化学化工专业的必修课程之一，是材料、能 源、环境等专业方向的重要基础课。通过对热力学、化学反应的基本原理、物质结构、水溶液化学、 电化学、无机化合物、高分子化合物，以及仪器分析等内容的学习，使学生充分了解基本的化学理 论，并将化学知识和化学研究方法运用到以后的学习实践中，培养学生运用化学原理分析和解决工程 技术中涉及到的化学问题的能力。然而，在近年来针对普通化学的教学实践过程中，我们发现一系列 问题。经过认真调研和研究，并借鉴其他高校相关课程的改革办法，提出了一系列改革方案来提高学 生的学习兴趣和教学质量。 1 普通化学教学中存在的问题 1.1 课时少和内容多的矛盾 本校选用的教材是浙江大学普通化学教研组编写的 《普通化学》(第6 版) ，单就这本教材而论， 它不仅包括物理化学、无机化学、有机化学、分析化学的知识点，同时还涉及环境化学和生物化学等 *通讯作者，Email: henglp@ 基金资助：国家自然科学基金51541301) ；973 项目(2014CB931802，2013CB834705) 30 Univ. Chem. 2017