中国人民大学-人员素质测评.pdf

人人员员素质测素质测评评 王青青 中国人民大学中国人民大学 劳动人事学院 1 问题：下面这个图形是用砖堆起来的，还 需要几块砖需要几块砖，才能使它成为才能使它成为一个三角锥个三角锥？？ 2 最大多数人的答案：5 3 另一种答案：0 4 引导案例引导案例 请思考并回答下面的问题： • 11 你对你的工作满意吗你对你的工作满意吗？？表现在哪些表现在哪些 方面？请具具体说明。 • 2 一个合格的人力资源部经理应具备 什么条件什么条件 （（请列出请列出55条最重要的条最重要的）？）？ 5 讨论题讨论题 • 1 这两个问题的回答难度一样吗？为 什么什么？？ • 2 如何测量一个概念？ • 3 测评要解决什么问题？ 6 第第一章章 素质测评概述素质测评概述 •• 一一为什么要测评为什么要测评？？ • 二二测评什么测评什么？？ • 三测评的含义与特性及其原理 • 四测评的一般原则 • 五五测评的主要类型测评的主要类型 •• 六六测评的基本方法测评的基本方法 • 七测评方测评方法的标准标准 7 一 为什么要测评为什么要测评 • 工作特性 • 个人特点个人特点 （（个别差异个别差异）） “面目仅半尺，竟无一人肖”； “人心不同，恰如其面” •• 人与工作的匹配人与工作的匹配 （（人适其事人适其事，事宜其人事宜其人）） • 是否需要测评（效用）？ 8 国内的调查报告： 对6000名经理人的调查： 认为公司吸引了有才能的人认为公司吸引了有才能的人：：2323 ％％ 认为公司留住了有才能的人：10％ 认为公司明白哪些是有才能的人：16％ 认为为公司有效地有效地开发发了员工的潜能的人的潜能的人：3 ％ 9 二 测评什么－测评的内容 素质素质 行为 10 素质分析素质分析 素质素质：个体完成个体完成一定活动定活动 （（工作工作））和任务所具和任务所具 备的基本条件和基本特点。 • 身体素质 • 知识技能素质 • 个性素质个性素质 （（个性倾向性和个性特征个性倾向性和个性特征）） •• 综合素质综合素质 11 • 知识（kn