社会调查导论(选题、问卷、报告).pptVIP

比如考察武大学生“离家远近”和“周末回家频率”是否成正比例关系的调查中有这么一个问题。 “一个月中，你的回家情况如何？” 模糊选项：Ａ.不回　 Ｂ．偶尔　Ｃ．经常　Ｄ．定期　 准确选项：Ａ.少于一次　 Ｂ.1到2次　Ｃ.3到4次　Ｄ.超过4次。 这个例子的选项后者显然比前者精确的多，便于做定量的统计分析。 （三）问题比较有倾向性 例1：小月月事件反映了现在国人道德败坏，你认为呢？ 例2：您认为职工工资是否应该提高呢？ 例3：你认为某某地区治安是否很差呢？ 例4：有专家认为，物价改革最终有利于市场的繁荣稳定， 你认为呢？ 例5：“你不抽烟，是吗？ LOREM IPSUM DOLOR 从现实社会生活中寻找 从个人经历中寻找 从现有文献中查找 从基金资助项目或获奖项目中寻找 2.2课题的来源 LOREM IPSUM DOLOR 需要性原则 创造性原则 适当性原则 科学性原则 可行性原则 根据社会发展的客观 需要选择调查课题 在科学理论的指导 下选择调查课题 选题要具有新颖性、独特性和先进性 根据现实条件选择调查课题，做到切实可行 题目大小适中，确定课题的内容和范围要适当 第三节 选题的原则 第四节 研究问题的明确化 在选择研究问题时常犯的错误。 例： 1.“我国社会中的青少年犯罪问题调查研究” 2.“农村青年的价值观研究” 3.“当前我国社会中的家庭问题调查研究” 以上都不算研究问题，而是研究领域或主题。 在实际选择一项研究问题时，初学者或缺乏经验者最容易出现的情况是，常常选择一个比较大的、宽泛的，甚至说是比较笼统、模糊的问题。因此，要将这种最初的、粗略的、一般性问题转变为焦点更为集中的、切实可行的研究问题，就必须把研究问题明确化。 4.1研究问题明确化的含义 指通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法变为清楚明确的研究问题，将最初比较笼统、宽泛的研究范围聚焦成特定领域中特定现象的过程。 4.2研究问题明确化的方法 1.缩小问题的内容范围 宽泛问题→狭窄问题 一般性问题→特定问题 大问题→小问题 模糊问题→明确问题 4.2研究问题明确化的方法 2.清楚明确地陈述研究的问题 问题陈述必须清楚明白； 除单纯的描述性研究外，问题的陈述至少包含两个变量； 问题陈述必须是可检验的。 在对研究问题进行界定、陈述和明确化过程中最好运用变量的语言，且采用提问的形式。 如“大学毕业生择业趋向的现状如何？” “看电视频率与吃零食多少之间是否存在关系？” 除单纯的描述性研究外，问题的陈述至少包含两个变量。 如上述的“大学毕业生择业趋向的现状如何？”属于单纯描述性研究，只有“大学生就业意愿”一个变量； 而“看电视频率与吃零食多少之间是否存在关系？”这一问题就不属于单纯描述性研究，其中就包含有“看电视频率”与“吃零食多少”两个变量。 问题陈述必须是可检验的。所研究的问题必须是能够产生不止一种回答。 如对上述“大学毕业生择业趋向的现状如何？”的研究结果可能是“金钱导向的”，也可能是“兴趣导向的”，也可能是“媒体导向的”等。 对上述“看电视频率与吃零食多少之间是否存在关系？”这一研究问题的回答可能是“存在相关关系”，或者是“不存在关系”。而那种只有一种回答的问题陈述是不合格的问题。 单纯任务观点 01 简单草率 02 凭空设想 03 贪大求全 04 第五节 选题应注意的问题 第三部分 问卷调查方法 问卷是社会调查研究中用来搜集资料的一种工具。它的形式是一份精心设计的问题表格，用途在于测量人们的态度、行为等特征。 问卷的历史可追溯到经验社会调查广泛开展的十九世纪。二十世纪以来，结构式的问卷越来越多地被用于定量研究，与抽样调查相结合，在现代社会调查中得到广泛的应用，是各种民意测验、舆论调查、市场调查必不可少的工具。 1.问卷的类型 根据使用方法的不同，问卷可分为两种主要的类型：一种称为自填式问卷，另一种称为访问式问卷或访问调查表。 自填式问卷一般采用邮寄或分发的方式送到被调查者手中，由被调查者在无访谈员在场监督和帮助的情况下自行填写，然后仍通过邮局寄回或由调查员收回。 访问式问卷并不发到回答者手中，而是由访谈员依据问卷向被调查者提出问题，然后根据被调查者的回答来进行填写。 2.问卷的结构 一份问卷通常包括下述几个部分： ①封面信，即一份致被调查者的短信。在信中一般需要说明该项调查的目的，进行该项调查的人或组织的身份，被调查者的选取方式和他填写问卷的作用，对