小学六年级数学下册 5.1 确定位置名师公开课优质教学设计 （新版）苏教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 课题：5.1确定位置 教学目标： 1、认识方向坐标图。 2、认识除“东南西北”外其他方向及其表述。 3、用方向和距离表述某一具体位置。 4、根据表述确定具体位置。 重点：学会“东南方向”、“东偏南”等方向的认识和表述。 能认识且能在图上画出具体的方向、度数和距离。 根据表述确定具体位置 难点：理解位置如何表述。 根据表述确定某一具体的位置。 教学流程： 复习导入 想一想：还记得我们学过哪些确定物体位置的方法？ 东南西北 第几排第几个 数对（a,b) 如果一个物体在没有竖列和横行的环境中，我们还能确定他的位置吗？ 【设计意图】在学习新知识前回顾之前学过的内容，为新知学习做好铺垫。 探究1 一艘轮船向正北方向航行，你能说出塔1和塔2分别在轮船的什么方向吗？ 探究1-小知识 通过讲解地图上我们曾看到的表示方向的方向坐标图，学习方向坐标图，熟悉东南西北四种方向的位置。 【设计意图】帮助下学生学习和回顾“东南西北”方向的位置，为讲解“东南方向”提供下位知识概念。 探究1 以“轮船”为坐标中心作方向坐标图。 因为灯塔1位于东、北方向之间 所以灯塔1位于轮船的东北方向 因为灯塔2位于西、北方向之间 所以灯塔2位于轮船的西北方向 知识总结： 据此，除了“东、南、西和北”方向，还有…… 西北、东北、西南和东南方向。 注意： 方向表示以“东”或“西”开头，没有“北西”方向。 【设计意图】讲解如何识别“西北、东北、西南和东南”方向。 “西北、东北、西南和东南方向”还可以表述为：×偏×…… 【设计意图】讲解“西北、东北、西南和东南”方向的另外两种表述方法，为下述确定具体位置做知识铺垫。 探究1-位置表示 问题：以轮船所在位置为观测点，灯塔1在轮船的北偏东_____度方向_______千米处。 分析： 以观测点“轮船”作为坐标原点做方向坐标图。 灯塔1由北向东而作的度数是30°，所以是北偏东30° 根据比例尺，1单位长度代表实际距离10千米，灯塔1距离轮船3个单位长度，所以是30千米。 探究1-填一填 以轮船所在位置为观测点，灯塔2在轮船的北偏西_____度方向_______千米处。 分析： 以观测点“轮船”作为坐标原点做方向坐标图。 灯塔2由北向西而作的度数是55°，所以是北偏东55° 根据比例尺，1单位长度代表实际距离10千米，灯塔1距离轮船4个单位长度，所以是40千米。 答案：55°、40 【设计意图】分析和讲解如何判断和表述某一具体位置的过程，通过实例讲解和练习帮助学生掌握位置的认识和表述。 探究1-总结 以“灯塔2在轮船的北偏西 55 度方向 40 千米处。”为例 1、表述某个位置时需要表述出________和_________。 2、表述方向时，需要表述出___________和__________。 问题：观察这种确定位置的表述方式，回答问题。 答案： 1、方向、距离 2、具体方向、具体度数 探究1-牛刀小试 以小明家为观测点，说出学校的具体位置。 学校在小明家的______________方向________处。 答案：北偏东75° 800米 探究1-练习 1、方向坐标图中方向的记忆口诀：_________________。 2、在“西”与“南”之间的位置可以表述为_________或___________或__________。 3、写出超市在学校的具体位置。 答案： 1、上北下南左西右东 2、西南方向、西偏南、南偏西 3、南偏西60°、600米 【设计意图】通过总结位置的具体表述方法和实例练习，帮助学生加深对该知识点的记忆。 探究2 某海域有一群岛屿，在黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛的位置吗？ 分析： 表述方位的句子：在黎明岛北偏东40°方向20千米处 1、确定方向：由北向东取40° 2、确定距离：根据比例尺取20千米 探究2-练习总结 在确定具体位置时，要找到_________和_________。 答案：方向、距离 找方向时：如：东偏南30° 由方向“东”为0°，向“南”找出30°角做射线。 找距离时： 如：20千米 在比例尺上找出20千米对应的图上距离。 答案： 探究2-课堂练习 红枫岛在黎明岛南偏西30°方向30千米处，请画出红枫岛的位置。 答案： 探究2-练习 1、在确定具体位置时，要知道_________和_________。 2、“西偏北30°”应该由方向____往方向____画30°。 3、在下图上画出南偏东30°且距中心30千米的位置。 4、说出学校在小明家的具体位置： 答案： 方向、距离 西、北 4、东偏北45°300米处 体验收