大学生职业生涯规划82229.ppt

大学生职业生涯规划 创造一片天空，让我自由飞翔 关于我 姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 政治面貌： 所在院系： 所在专业： 所在班级： 职业生涯规划计划目录 前言 自我分析 自我分析 360度测评 自我分析小结 职业分析 家庭环境 学校环境 专业环境 SWOT 职业生涯规划 设定目标 规划实施 评估与调整 结束语 引言 步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！ 评价人群 优点 缺点 自我评价 有恒心，积取极进 不善于人际交往 家人评价 乖巧 胆小 朋友评价 倾诉的好对象 不会拒绝 同学评价 学习认真 倔强 老师评价 能和同学友好交往 缺乏自信 总结 比较内向 不善交际 自我认识 在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。不太善于人际交往。 职业分析 家居天津，家庭收入中等，从事教师职业的姐姐较多，能够向她们汲取经验。 1979年建校，是第一所职业教育类院校。但是学校知名度不高，硬件较差 教育专业，前景较好，但竞争激烈，对教师的选拔要求越来越高 内部环境因素 优势因素（S） 弱势分析（W） 1、较强的职业兴趣? 2、较好的专业知识? 3、较好的操作能力?? 4、较好的发展前景 5、家庭支持 1、缺少社会经验 2、缺少人际关系资源 3、缺乏持久力?? 外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 1、有较好的专业力??? 2、市场需求还有空间 1、就业竞争激烈 职业生涯规划 设定目标 目标级别 时间 目标 近期目标 2012至2013 考取四级证书 中期目标 2013至2015 积累一定专业经验 远期目标 2015~ 找到适合自己的施教地点 规 划 实 施 近期规划：打好英语基础，并进一步巩固，抓好单词，熟悉四级题型，做一些历年四级试题。英语在社会上的角色越来越重要，只有把英语基础打好，在社会上才有自己的优势，容易立足，要正视英语的重要性及地位。 中期规划，在校期间学习专业知识，寒暑假去一些早教中心或中小学试听试讲，大四期间为毕业做准备，找好前景，积极锻炼，积累社会经验和专业实习经验。 远期规划：找到适合自己的施教学校或场所，在那力为自己闯出一片天地，寓教于乐，按照自己的教育关及社会需要的人才培育学生。 评估与调整 由于社会环境、家庭环境、个人因素等发生变化以及各种不可预见的因素，计划始终赶不上变化，实际情况不一定会按照设想发展。为了能够更好的把握人生，有必要对规划方案做出及时的调整。 写在最后 职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇窗！” Thank You 谢谢大家！ 感谢您的观看！