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“公益性公共实训与技能鉴定一体化”试点常见问题解答.doc

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“可编程序控制系统设计师公益性公共实训与技能鉴定一体化” 试点学员指引手册 为推动职业培训和鉴定创新工作,探索政府公益实训平台的建设和发展,决定在市高技能人才公共训练基地开展“可编程序控制系统设计师公益性公共实训与技能鉴定一体化”试点工作,现制定学员指引手册如下: 一、可编程序控制系统设计师的学习可以获得哪些就业能力?其就业前景如何? 答:可编程序控制系统设计师是指从事可编程序控制器(PLC)选型、编程,并对应用系统进行设计、集成和运行管理、维护的人员。通过可变程序控制系统设计师的学习,可具备丰富的可编程序控制系统专业知识;掌握较全面的可编程序控制系统开发应用技能;具有较强的学习能力、逻辑思维能力和实践综合应用能力;具备准确判断问题,解决工程实际问题能力。其就业领域:所有与电子、数码、机械制造相关行业单位。 二、本次一体化试点的可编程序控制系统设计师,属何种技能等级,何时开展鉴定,有何政策依据? 答:此次“可编程序控制系统设计师公益性公共实训与技能鉴定一体化”试点为4级和3级,2010年8月份开展首批“一体化”实训鉴定并纳入2010年紧缺技能培训补贴目录和招调入户职业(工种)目录。具体见《关于印发深圳市高技能人才公共实训与技能鉴定一体化试点工作方案的通知》(深人社办[2010]14号)、《关于2010年深圳市职业技能鉴定有关事项通知》(深人社发[2010]22号)。 三、一体化试点的公益性体现在哪里? 答:参加此次“可编程序控制系统设计师公益性公共实训与技能鉴定一体化”试点的考生不需交付培训费和鉴定费,只需在报考时按物价部门相关规定,向鉴定所交纳20元/次的报名费。 四、可编程序控制系统设计师工种是否分模块考核? 答:可编程序控制系统设计师工种不分模块考核。 五、学习可编程序控制系统设计师可获什么证书? 答:学习可编程序控制系统设计师成绩合格后可获“可编程序控制系统设计师”国家职业资格证书。 六、一体化鉴定试点与传统的技能鉴定在鉴定方式上有何区别? 答:本次鉴定采用“过程考核与综合考核”相结合的方式。 所谓过程考核是指在实训教学过程中,对每一个训练任务(即实操项目)进行考核的评价方式。过程考核分为理论过程考核和实操过程考核。 所谓综合考核是指在实训教学结束后开展的一次性、综合性考核的评价方式。综合考核只考实操,不考理论。 七、过程考核如何进行? 答:过程考核分为理论过程考核和实操过程考核。 1、理论过程考核:每个训练任务均进行知识准备考核和计算机系统考核。 ⑴知识准备考核:在每个训练任务上课前,考生根据该训练任务的知识准备要求,完成过程考核表中的理论考核内容(笔答),由授课教师负责评分(百分制),占该训练任务理论成绩的20%。 ⑵计算机系统考核:在每个训练任务结束前,考生在规定的地点(高训大厦1010室)和规定的时间登录计算机考核系统(高训中心内部考核系统)进行考核(开卷)。考核内容为该训练任务的相关理论知识,考核试题由计算机考核系统自动组卷和判分(百分制),占该训练任务理论成绩的80%。 ⑶理论过程考核成绩计算: 每一个训练任务的理论成绩=知识准备考核成绩×20% + 计算机系统考核成绩×80%。 理论过程考核成绩=该所有训练任务的理论成绩总和÷训练任务的总个数。 2、实操过程考核:在实训教学过程中,每一个训练任务都进行考核,由授课教师负责评分(百分制),成绩计为该训练任务的实操成绩。 实操过程考核成绩=该所有训练任务的实操成绩总和÷训练任务的总个数。 八、综合考核如何进行? 答:在实训教学过程结束后不进行理论综合考核只进行实操综合考核,由职业考评员改卷评分(百分制),成绩计为该模块的实操综合考核成绩。 九、一体化鉴定成绩由哪些成绩构成?如何核算一体化鉴定成绩? 答:一体化鉴定成绩由理论总成绩和实操总成绩构成。 理论过程考核成绩即为理论总成绩。 实操过程考核成绩和实操综合考核成绩相结合计为实操总成绩,其中,过程考核成绩权重为40%,综合考核成绩权重为60%。 理论、实操总成绩均达60分或以上者为合格。未通过的科目(理论或实操)可参加下一批次的鉴定考核,单科合格成绩保留3年有效。 本次“可编程序控制系统设计师”的鉴定等级有哪些,其报名条件是什么? 答:基本文化程度:高中毕业(或同等学历)。 ——四级可编程序控制系统设计师(具备以下条件之一者) (1)连续从事本职业工作1年以上。 (2)具有以中级技能为培养目标的技工学校和中等职业学校本专业(职业)或相关专业毕业证书。 (3)取得相关工种初级职业资格证书。 ——三级可编程序控制系统设计师(具备以下条件之一者) (1)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 (2)取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上。 (3

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