动物细胞培养和核移植技术-教学设计.pptxVIP

动物细胞培养和核移植技术;教学目标　 知识目标： 1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用 2、简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景 能力目标： 运用细胞的基础知识，分析细胞工程的理论基础 情感目标： 关注细胞工程研究的发展和应用前景 教学重点难点 重点： 1.动物细胞培养的过程及条件 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 ; 难点： 1.动物细胞培养的过程及条件 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 教学设计思想和教材分析 在教学设计中，本着自主学习与合作学习的教育理念，采用半开放式的课堂教学，引导学生结合图像信息、多媒体课件及相关的阅读资料、思考讨论题等，在教师的指导下完成本课的探究教学，从而增大了学生学习活动的空间，使其更加主动地参与到学习中来，养成爱学、会学的学习习惯。 ;教学过程 一、基础知识梳理 基础知识 知识点一、动物细胞工程 1．常用的技术手段： 、动物细胞核移植， 、单克隆抗体的制备等。 2．基础： 。 知识点二、动物细胞培养 1．概念 从动物机体中取出相关的组织，将它分散成 ，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。;2.过程 ;3．条件 (1) 的环境：对培养液和所有培养用具进行无菌处理。 (2)营养：合成培养基中要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，通常需加入 、血浆等。 (3)温度和pH a．适宜的温度： 0.5℃； b．适宜的pH：7.2～7.4。 (4)气体环境：主要是O2和CO2，O2是细胞代谢所必需的，CO2主要维持 。 4．应用 (1)生产生物制品：如病毒疫苗、干扰素、 等。 (2)应用于基因工程：当 是基因工程技术中的受体细胞时，则离不开动物细胞培养。? (3)检测 ，判断某种物质的毒性。 (4)用于 、病理、药理等方面的研究，如筛选抗癌药物等。 ;思维探究 1．为什么选用幼龄动物组织或胚胎进行细胞培养？ 提示：幼龄动物组织或胚胎的细胞分化程度低，增殖能力很强，更易于培养。 2．进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是什么成分？用胃蛋白酶行吗？ 提示：用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋白质。胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性。胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2～8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，胃蛋白酶在此环境中没有活性，而胰蛋白酶在此环境中活性较高，因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。 ;3．胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗？为什么？ 提示：胰蛋白酶除了可以消化细胞间的蛋白质外，长时间的作用也会消化细胞膜蛋白，对细胞有损伤作用，因此必须控制好胰蛋白酶的消化时间。 知识点三、动物体细胞核移植技术和克隆动物 1．理论基础： 。 2．概念：将动物的一个细胞的 ，移入一个已经去掉细胞核的 中，使其 并发育成一个 ，最终发育为动物个体。 3．分类：包括 和 ，其中 较易成功。 ;4、过程 ;思维探究 4．什么是动物细胞核移植？ 提示：动物细胞核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。 5．核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同的原因有哪些？