江西师范大学对汉语初级口语课堂教学模式探讨-语言学及应用语言学专业论文.docxVIP

与 也 厂l^ 厂 l^ 摘 要 在对外汉语整个教学过程中，口语教学被看作是非常关键、极其重要的一部 分。留学生都希望能够快速地提高口语能力，并将这种愿望寄托于口语课堂之中。 特别是刚到中国不久的初级阶段留学生，更是希望如此。由于对外汉语教学法的 不断更新，口语课堂教学模式也呈现出多样化的发展趋势，不同的教学模式产生 不同的教学效果。现阶段初级口语教学还存在着诸多问题，如何合理地运用各种 教学法改善教学状况、提高教学质量、培养留学生实际交际能力使我们研究的目 的。 本文一方面与江西师范大学部分对外汉语教师、初级阶段留学生进行交流， 归纳出他们对初级口语课堂教学的看法和意见，分析现今江西师范大学初级口语 课堂教学中可能存在的问题；另一方面作者对江西师范大学初级留学生及他们所 在的课堂进行了跟踪研究，进而描述出不同的初级口语课堂教学模式，并分析它 们各自的优势和存在的不足。 最后笔者提出要将ESA教学法，一种融合了3P教学法与任务型教学法优点 的教学法，运用到初级口语课堂教学中并以此为依据设计教学案例，借此尝试提 高口语课的教学质量，改善课堂气氛，从而促进学生提高口语水平和实际交际能 力，以期对江西师范大学对外汉语初级口语课堂教学有所帮助。 关键词：对外汉语初级口语；任务型教学法；3P教学法；ESA教学法；江 西师大 斗 4、 她 the the teaching situation，improve the teaching quality,cultivate the students’ communicative ability by using different kinds of teaching methods properly is the aim we work on． On the first hand，we had a talk with some overseas students and oral teachers， summarizing their views and points about the oral teaching model and analysing the problems which may happened in the oral class；on the other hand，we followed and observed the oral class teaching in Jiangxi Normal University to describe the different teaching model．Then，analysing their advantages and disadvantages． Lastly，in order to improve the students’oral communication skill efficiently and create lively class atmosphere，the author promote to use ESA teaching model which contains the merits of the 3P and TBLT．Wb hope it will be helpful to the oral class of TCSI，in盯q小J． Key Words：elementary oral in TCSL；TBLT；3P teaching model；ESA teaching model；JXNU． 11 J￥ J￥ ，‘ 目 目 录 摘 要 ．I Abstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．II 目 录 ．．III 1前言 ．1 1．1选题缘由 ．1 1．2文献综述 ．1 1．2．1对外汉语口语教学研究 ．．1 1．2．2对外汉语任务型教学研究 3 2初级口语教学目标任务及江西师大初级口语教学现状 5 2．1初级口语教学目标 ．．5 2．2教学初级口语教学任务 ．5 2．3江西师大初级口语教学现状 6 2．3．1留学生访谈情况分析 ．： ．．6 2．3．2教师访谈情况分析 6 2．3．3目前口语课存在的主要问题 ．7 3江西师大现行初级口语教学模式 8 3．1语言班初级上 8 3．1．1观测对象 ．．8 3．1．2教学案例一 9 3．1．3课后调查 ．10 3．2 10本科班 ．．13 3．2．1观测对象 ．13 3．2．2教学案例二 ．．14 3．2．3课后调查 ．15 3．3语言班初级下 ．．16 3．3．1观测对象 ．16 3．3．2教学案例三 ．．17 3．3．3课后调查 ．19 3．4课堂评价