语文人教版六年级下册13、《一夜的工作》教学设计.docVIP

13、《一夜的工作》教学设计 敬南镇新坪小学----陈华益 课题：《一夜的工作》 课型：新授课 教学目标： 1．正确、流利有感情地朗读课文。 2．了解总理一夜工作的情景，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 教学内容：自读课文《一夜的工作》 教学重、难点：1、引导学生从工作劳苦，生活简朴两方面体会文章的思想感情。2、理清作者感情发展的脉络，感受作者在心中涌动着的强烈的感情。 教学方法：导读法、讨论法 课前准备：课件 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入新课 1．谈话：同学们好！今天我邀请了一位嘉宾来参与我们的课堂，大家猜猜他会是谁呢？ 2、出示周恩来总理的照片，让学生认认是谁。 3．简介：他就是新中国成立之后的第一任政府总理——周恩来，他为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。今天，我们将跟随着作家何其芳去亲眼目睹周总理一夜的工作。（板书课题并简介） 二、引导自读 （一）出示自学要求及任务： １、阅读课文，想一想，作者是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？ 2 、把使你感动的语句画下来，多读读，再把你的感受讲给同学听。 （二）问题引导：自由阅读课文，想一想，文中哪句话概括了总理一夜工作的情况？ 1、生答：他是多么劳苦，多么简朴！ 2、引导理解：他指周总理，劳苦指工作劳苦，简朴指生活简朴。 3、快速读课文2至5自然段，想想课课文是从哪方面