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家有新新人类
家有新新人类
——关于儿子的另类传记
武 斌 著
1
家有新新人类
七 文学少年和 ”五点”的秘密日记
他的写作带有很强的自娱自乐的成分和游戏的色彩
0……他在写作中得到的满足1主要还是在于自我价值
的实现I以及内心中积压的某种情感得到了自由的宣泄
一
写作正在成为 ”新新人类”张扬自我、实现梦想的
一种时尚方式1
1. ”因为咱们都是宝贝”
我在前面说过只蒙蒙的一个特点是从来就不用功学
习二这个评价他可能觉得有点冤8因为他实际上还是算
爱读书的孩子6不过,他爱读的书中绝大部分与学校的
课程无关4因此也就是与现在的应试教育无关上因此也
就对他的期中期末考试排大榜以及中考高考无关 4 在
老师和家长的眼里几这样的读书实际上是无用的下因而
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家有新新人类
也就在禁止或至少在不提倡之列一
其实几在所有人的少年时代 8都有过背着老师和家
长读闲书的经历一记得我小时候儿大约也就是从小学四
五年级开始 y 我对读小说产生了浓厚的兴趣下也有一
些小说等文学作品在同学们之间传阅I所以,在课堂上
T我们就常常低头读闲书口回家以后也是一本一本地读
6这样的读书当然要用去很多时间 4家长的就会认为
影响学习而予以制止 i特别是到了晚上 i当你手捧一
本书读的兴致正浓的时候了却总是听到家长频频地催促
关灯的声音上令你十分扫兴T
可惜4 “好了伤疤忘了痛”人等到我们这一代人当
家长的时候 i我们又开始对孩子频频地催促 ”关灯”I
不让他们去读我们认为没有用的书 i于是,这成了我们
与孩子一代文化冲突的一个具体形式向
蒙蒙最初读书也是从童话开始的人这是我给买的口
比如《格林童话集》、《皮皮鲁的故事》、《世界著名童话
集》等等 6但是,这些书很快就不能满足他的需要了一
大约是在他四五年级的时候上我发现他开始看我的书柜
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里的书了 0比如我当年曾翻译过一本美国作家写的《大
哲学家生活传记》I这是一本世界名著一用非常通俗优
美的文字讲述了世界上最有影响的二十一位著名哲学家
的生平故事和基本哲学思想Y这是一本很可读的哲学读
物 8 但是我认为这本书的读者对象应该是大学的哲学
学生至少是爱好哲学的成年人了实际上这本书也确实一
度在许多大学的哲学系学生中传阅 1但是,有一天人有
一位大学同学远道而来人吃饭的时候不仅又说起有关西
方哲学史的问题又不料,蒙蒙却在一旁插话说:斯宾诺
莎说过1 “一篇平淡的文章用不着华贵的封面”上我和
同学以及蒙蒙的妈妈都非常吃惊 0 我不禁问个你知道
斯宾诺莎是谁?他说 1 不就是那个磨眼镜片的荷兰哲
学家吗?我又问P你是怎么知道的?他说:我是在你那
本《大哲学家生活传记》中读到的 8
我这才知道 y他已经读过了这本书儿我和同学都很
有兴趣地又问了一些比如苏格拉底是怎么死的、柏拉图
和亚里士多德是什么关系、培根当过什么官职等等问题
i 蒙蒙都能回答上来 8那位同学夸赞地说下真是虎父
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无犬子 0将来也能成为一个哲学家T其实,这也就是大
人顺口夸孩子的几句话 y 蒙蒙竟以为受到了很大的鼓
励4便开始肆无忌惮地翻起我的书柜来4并且一本一本
地把他选中的倒腾到他的书架上 0其中有《水浒传》、
《三国演义》、《古希腊罗马神话故事集》、《李自成》、《神
曲》、《堂吉柯德》、《乔叟文集》等等又甚至《莎士比亚
全集》也一度出现在他的书架上一 他还从图书馆借过
《史记》、《三国志》等古籍1这些书他到底能读多少儿
能读懂多少人都是大可怀疑
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