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江苏省海安中等专业学校
机电专业群建设规划
一、机电专业群基本情况
机电专业群涵盖机电技术应用专业、机械加工专业、数控技术应用专业。其中机电技
术应用专业开办于1984 年,是江苏省示范专业,新一轮品牌专业,机电技术应用实训基地
是省立项实训基地,机械加工专业是省示范专业。该专业群现有专业专任教师26 人,实验
实习设备总值 300 多万。该专业群交建设,坚持以就业为导向,以培养学生实践技能为重
点,不断深化教学改革,完善教学设施,提高师资水平。在机电专业群教学中,实行一凭
多证,即一张毕业文凭多种培训合格证件,培养复合型人才,拓宽学生的社会生存空间。
毕业生获相关技能证书的人数为100%。通过对用人单位的问卷调查,我校机电专业群毕业
学生受到了用工单位普遍欢迎,满意度高。用人单位普遍认为该专业学生动手能力强,基
本功扎实,上岗周期短,能担当重任,肯吃苦,工作效率高。
我校机电专业群拟申报江苏省现代化示范专业群,学校计划将机电专业群建设成为我
校第一个江苏省现代化示范专业群,为进一步强调了专业群内涵发展,打造名副其实的省
级示范现代化示范专业群,为此,制定本专业建设规划。
二、机电专业群建设的指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,以教育教学观念更新为先导,以海安
县政府“十三五”规划为指针,以地方主体产业为依据,致力于培养能进行机电技术应用
的中级工程技术人才为目标,加强师资队伍建设和现代化教学设备建设,构建“三以一化”
的课程体系,努力开展教学内容、培养模式的改革,探索新的教学管理、教学方法、教学
手段和评价方式,合理构筑学生的知识、能力、素质结构,全面提高毕业生质量和毕业生
对市场的适应性。
三、机电专业群建设的原则
机电机电专业群建设中,应遵循一下几个原则:
1.体现培养应用型、技术型人才的原则。
2.立足本地区经济发展的需要,体现为企业培养生产、建设、管理和服务等第一线人
1
才的原则。
3.加强与企业合作,构建校企联合的人才培养原则。
4.体现前瞻性和先进性的原则,主动适应现代制造业对本专业的技术要求。
5.体现专业特色原则。
四、专业建设目标
(一)专业教材体系建设
机电专业群的课程内容具有先进性、综合性和实践性的特点。随着我国“国际制造业
基地”地位的逐步确立,工业2025 计划的实施,产业结构和产品结构调整的建设加快,机
电专业群所涵盖的技术在企业生产一线得到广泛的应用,教材内容必须及时反映这些变化,
课程内容的综合化是必然趋势。多年来,我校依据专业改革与建设的经验积累和对课程体
系、课程设置的总体考虑,作出如下重点课程教材、校本教材及特色教材建设规划。
· 与主干课程(项目课程)和综合课程相配套的教材建设与规划清单
序号 课程名称 教材性质 教材出版单位 教材建设要求 备注
理论教学
1 机械制图 劳动出版社 选用现有教材 教育部规划教材
规划教材
理论教学
2 机械基础 劳动出版社 选用现有教材 教育部规划教材
规划教材
理论教学
3 电工基础 高教出版社 选用现有教材 教育部规划教材
规划教材
理论教学
4 电子线路 高教出版社 选用现有教材 教育部规划教材
规划教材
液压与气压 理论教学
5 高教出版社 选用现有教材
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