人教2011版小学数学四年级《认识平均数》课件.pptxVIP

认识平均数 义务教育教科书 数学 四年级下册 乐贤坊小学 麦凯怡 平均分 平均数 平均收入 平均体重 平均身高 平均气温 平均降水量 …… 怎样移动才能使每排小球个数同样多？ 5 是 6、7、2的平均数 6 7 2 每排都是5个 5 5 5 像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 1 你们小队平均每人收集了多少个？ 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 思考：如何通过“移多补少”的方法，求出这几个数的平均数？ 小红 小兰 小亮 小明 总数量 4 （ ） 总份数 = 平均数 ÷ ÷ 14+12+11+15 = 52 ÷ 4 = 13 答：我们组平均每个人收集了13个。 平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。平均数是一个“虚”的数。 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 个数 20个 23个 26个 28个 30个 29个 判一判：下面哪个列式才对？ （20+23+26+28+30+29）÷6 （20+23+26+28+30）÷6 （20+23+26+28+30+