人教2011版小学数学四年级“复式条形统计图”教学设计.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 “复式条形统计图”教学设计 三角镇光明小学　李浩球 【教学内容】： 人教版小学数学四年级下册第八单元第95—97页的内容。 【教学目标】： 1.知识与技能：使学生认识复式条形统计图，看懂复式条形统计图，能根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。 2.问题解决与数学思考：使学生体会统计在现实生活中的作用，并能进行简单的数据分析。 3.情感与态度：体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。 【教学重难点】： 1.重点：学生能在示范操作下绘制复式条形统计图。 2.难点：能根据统计图发现问题、提出问题、解决问题。 【教学准备】： 1.老师准备：教学课件、统计图绘制图纸。 2.学生准备：三角尺、铅笔、水彩笔。 【教学过程】： 一.激发兴趣，引入新课 1.猜成语游戏：课件出示成语图片(略)。(教育学生要多看课外书，增长课外知识。) 2.复习单式条形统计图。 出示：光明小学1-4年级1班学生近视人数统计图。 （1）观察这个统计图，它是由哪些部分组成的？（引导学生说出条形统计图的标题、纵横轴等。） （2）你收集到了哪些信息？（对统计图作简单分析。） （3）启发学生思考：在分析时，除了纵向比较，还需要横向比较。瞧，这是各年级2班