语文人教版六年级下册复习修改病句.pptxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册复习修改病句.pptx

复习修改病句 修改 病句的原则: 原意要保 改法要巧 改动要少 越简越好 小练习:(修改病句) 1、在会上,纷纷发表自己的意见。 2、鱼缸里有许多跑来跑去的鱼。 3、她在雪白的白墙上画了一条鱼。 4、美术对我很感兴趣。 5、这篇文章不少于500字左右。 6、她的房间布置得非常简朴。 7、张芳和李红是同桌,她向她借了一块橡皮。 8、秋天到了,果园里的苹果和水果都成熟了。 9、他异口同声的说:“终于下课了”。 修改病句的步骤: 一读:读懂原句,弄清本意。 二找:查找原因,确定病症。 三改:对症下药,修改病句。 四查:仔细检查,是否正确。 病句类型: 成分残缺 用词不当 重复啰嗦 指代不明 次序颠倒 搭配不当 前后矛盾 分类不当 不合事理 板书设计: 修改病句 补 删 调 换

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