绿色蝈蝈课件ok讲述.ppt

再次速读，讨论交流 　　 从本文的介绍中，大家想想，介绍动物特征时可从哪些方面入手呢？ 介绍动物特征时可从动物外形特征、声音、食物习性等方面入手. 我们只有仔细观察、认真思考、积极探索才能抓住动物特征。 我们如何才能抓住动物特征呢？(法布尔如何发现蝈蝈特征？) 三、第三次速读，探究方法 作者在介绍蝈蝈的特征时，用了些什么手法？为什么在文中还要多次写到蝉等其他生物？你觉得哪些方面值得你借鉴学习？ 作 比较 蝈蝈 蝉 （叫声） 蝈蝈 鹰 （捕食） 蝈蝈 螳螂 （食性） 突 出 特 征 拟 人 “窃窃私语” “津津有味” “身材优美” “苗条匀称” “酷爱甜食” “宽容” “嫉妒” 生 动 形 象 五、归纳交流 通过学习，在课文、法布尔和同学身上你学到了什么？ 绿 色 蝈 蝈 法布尔 快速阅读方法： 介绍动物特征： 找中心句，抓关键词句。 如何抓住特征： 怎样介绍特征： 从外形特征、叫声、食物习性等方面入手。 仔细观察、认真思考、积极探索。 对比（突出特征）、 拟人（生动形象） 知识来源于生活，文学也来源于生活，只有那些热爱生命、尊重生命、勤于观察、持之以恒探索的人，才能找到知识的宝藏、人生的乐趣。愿同学们成为这样的人！ 亲近大自然，让我们的心灵更加宽阔、诗意，去倾听昆虫的声音吧，这就是在倾听大自然的声音。 去户外静听昆虫的鸣叫，听听你的昆虫朋友在向你诉说些什么，用一段话形象地描写出来。 禁不住地想要夸夸你 ——献给绿色蝈蝈 禁不住地想要夸夸你 一身素雅的嫩绿 两条洁白的丝带 轻盈如纱的大翼 大自然馈赠了你如此美妙的身躯 哦，你这漂亮的小家伙 禁不住地想要夸夸你 当夕阳斜射过丁香丛 月儿爬上了梧桐梢 星星眨巴着眼睛想要睡觉 静谧中传来你喑哑、清脆、柔和 又时而尖锐的鸣叫 造物主赋予了你歌手般纯粹的音调 哦，你这幸运的小家伙 还是禁不住地想要夸夸你 尽管体型较小 但有力的大颚、锐利的双钳 明确的目标、迅猛地出击 再加上绝佳的弹跳、永不放弃的追逃 终于成就了你以小胜大的骄傲 美食在口，快乐逍遥 哦，你这勇敢的小家伙 禁不住地想要夸夸你 你这昆虫世界的宠儿 你这夜晚的艺术家、狂热的狩猎者 你，有一个美丽、阳光的名字 你叫————绿色蝈蝈 一虫一世界，尊重生命，热爱生命！ 完 成 作 业 1、拓展：课外阅读《昆虫记》。 2、仿写:（任选其一，灵活运用比较、拟人的手法） A、细致地描写一种小动物的形体特征； B、形象地描述一种昆虫或者鸟的叫声； 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 赏析注意引导，男生读 * * 过度 * 注意过度，注意修辞手法和说明方法的区别。 * 绿色蝈蝈 【法】法布尔 法布尔： 法国著名昆虫学家、作家。通过自学，获得自然博士学位。他热爱昆虫，通过在“荒石园”里仔细观察大量昆虫活动，掌握了富足的第一手材料，用近20年的时间完成科学著作《昆虫记》，共十卷二百万字。 法布尔在“荒石园”观察昆虫 /version/center/museum/index.htm 昆虫记 《昆虫记》又称《昆虫物语》、《昆虫世界》，共十卷。法布尔以人性关照虫性，深入细致地描绘了多种昆虫的劳动、婚姻和死亡，如“歌唱家”蝉，勤劳的舍腰蜂等。作品充满了对生命的热爱和尊重。行文活泼，语调诙谐，充满了盎然的情趣。 检查预习 篝火 螽斯 狩猎 莴苣 喧嚣 大颚 窸窣作响 钳子 喑哑 嗉囊 静谧 喙 篡夺