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关于进一步规范和加强中小学总校宣传 信息工作的通知 各中小学： 为进一步做好总校新闻宣传、信息报送工作，更好地激励各中小学及时撰写报送工作信息与新闻稿件，促进信息报送和新闻宣传工作的制度化、规范化建设，以期更好地宣传教育优秀典型、成功经验，不断提升各学校的美誉度、知名度，努力营造有利于教育改革发展的良好舆论氛围，促进总校教育事业更好更快发展，现就进一步规范和加强总校信息宣传工作提出如下工作要求： 一、指导思想　　 以服务教育、促进发展为宗旨，以提高信息工作质量和新闻宣传水平为目的，以完善宣传信息工作考核体系为手段，求真务实，改革创新，把总校教育宣传信息工作纳入科学化、规范化、制度化轨道，推动总校教育事业不断向前发展。　　 二、基本原则?　　 实事求是；求量重质。　　 三、考核对象　　 各中小学。　　 四、考核办法　　 1、考核标准。以年度内信息报送数量质量和新闻稿被采用情况为主要考核依据，实行量化计分、综合评定。　　 2、稿件统计时间范围为：每年1月1日至12月31日 （一）定性考核 1、领导重视：①把新闻宣传工作纳入全年工作计划。②主要领导亲自抓，分管领导具体抓。③各学校与各级媒体建立良好的联络沟通协调机制。 2、队伍健全：①各学校配备专职或兼职宣传人员。②积极参加各级宣传部门组织的通讯员培训，努力提高通讯员的政治和业务素质，达到政治觉悟高、业务能力强的要求。 3、保障有力：①有宣传工作专门费用。②配齐电话、电脑、打印机、照相机等设备。 4、制度落实：①建立健全新闻宣传工作制度和考核奖惩制度，确保各项工作制度落到实处。②及时报送本单位亮点工作，及时提供重要新闻线索。 5、工作到位：①工作有计划、有总结，严格执行新闻宣传纪律，认真完成新闻宣传工作任务。②主动配合各级新闻媒体的采访报道。③采取有力措施做好化解批评性报道的有关工作。④按时完成教育类报刊征订工作。 （二）定量考核 考核范围。由报刊宣传、电视台新闻报道、网络宣传和教育信息等方面构成。 1、报刊宣传。报刊宣传是指在国家、省、地、市级报刊上发表的新闻报道稿件（不含论文）。在《人民日报》、《人民教育》、《中国青年报》、《中国教育报》、《中国教师版》等中央级主流媒体等刊发的稿件，按国家级媒体计分，每篇12分；在《甘肃日报》等刊发的稿件，按省级媒体计分，每篇6分；在《金昌日报》、《教育周刊》等市级媒体上发表的署名稿件，每篇计3分。 2、电视台新闻报道。在中央电视台《新闻联播》及其他频道、中国教育电视台频道进行宣传报道计12分；在甘肃电视台进行宣传报道计6分；在金昌电视台进行宣传报道计3分。 3、网络宣传和教育信息上报。教育信息在中国政府网、人民网、新华网、中国教育部网、中国教育新闻网、中国教育信息网等播发的新闻稿件每件计12分；在中国甘肃网、甘肃教育网等播发的新闻稿件每件计6分；各学校报送的信息经总校审核，被市政务网或市级信息网站采用的，每条计3分；在总校基础教育网上报道，每条计1分。 4、各校每月至少有1—2篇稿件在市级以上宣传媒体发表或报道，并及时将播出报道情况通过总校党群QQ群发布，各校每月至少上报5篇教育信息。力争在省级及以上主流媒体上（党报党刊、政府网、教育网）发表新闻宣传稿。 五、日常管理及奖惩制度　　 ?1、严格信息报送管理。要遵循新闻工作的规律，坚持教育事业发展的方向。要根据宣传的内容和对象，讲究工作方法和策略，增强宣传工作的实效性。要坚持求真、求实、求新的原则，及时宣传报道本校教育改革与发展的新动态、新情况、新经验。各通讯员要提高信息稿件的质量，做到语句简洁通顺，注重提炼有价值的信息，关注信息的新闻价值和工作借鉴价值，减少常规工作类信息，杜绝应付充数的信息稿件，对教育新闻的采编与报道工作要力求做到事实准确、行文用词规范，杜绝和防止情况不明或无法确定其准确性的新闻报道。重大新闻必须经本单位主要领导审定。 ?2、定期通报报送及采用情况。各校每月末将本月信息报送及新闻稿采用情况进行统计上报；年底统一纳入学校年度考核。　　 3、实行审核制度。各校要及时跟踪本单位所上报的信息宣传稿件，并做好录用情况的登记、收集整理工作。 附件：1.总校宣传信息报送要求 2.总校宣传工作评估考核细则 3.总校新闻通讯报道统计表 中小学总校党群办公室 2015年3月2