5S问题分析与对策——突破5S活动瓶颈.pdf

华 天 科 技： 华 天 科 技： 5S问题分析与对策 5S问题分析与对策 ——突破5S活动瓶颈 ——突破5S活动瓶颈 主讲：李建祥 先生 主讲：李建祥 先生 讲师介绍 讲师介绍 专长: 薪资设计与绩效考核 精益生产、5S竞赛活动 企业规范化流程设计与实施 现任: 清华大学 生产运营 特聘讲师 “赢在前沿” 联盟专家，高级讲师 “时代光华” 联盟专家，高级讲师 历任: 科倍企业集团 副总裁 森宝食品集团 人力资源总监 福友企管顾问 高级顾问师、专业讲师 台湾灿坤电器 制造课长、IE工程师 麦克奥迪光学 总裁助理、PMC经理 代表客户 代表客户  航空服务业：广东省机场集团、厦门太古飞机维修工程  电子装配业：贵阳海信电子、甘肃华天科技、烟台大明电子  机电设备业：北京长空机械、福建佶龙机械、河北安瑞科机械  食品加工业：内蒙伊利集团、广东雅士利集团、内蒙草原兴发  电器制造业：爱仕达电器、新特丽灯饰电器、无锡晶石科技  汽车制造业：厦门金龙客车、豫北机械厂、四维尔汽车装饰件  服饰加工业：苏州东明时装、无锡富士时装、福建双驰体育用品  印刷加工业：丹阳大亚科技包装材料、上海辉煌通达理彩印  其他加工业：恒安纸业、兴业皮革、得力文具、清泉医药化工 第一篇 第一篇 5S活动概论 5S活动概论 分组讨论： 分组讨论： 领导喜欢 哪种员工 一流人才的核心素质是：当遇到问题 和困难的时候，他们总是能够主动去找 方法解决，而从不找借口回避责任，找 理由为失败辩解。 三流员工: ； 二流员工: ； 一流员工: ； 自我反省 自我反省 如果人们已经忘记了他们在学校 如果人们已经忘记了他们在学校 如果人们已经忘记了他们在学校 里所学的一切，那么所留下的就是习 里所学的一切，那么所留下的就是习 里所学的一切，那么所留下的就是习 惯—— 爱因斯坦 惯—— 爱因斯坦 惯—— 爱因斯坦 良好的习惯是人在思维习惯中所存放的 资本，一个人毕生可以享受它的“利息”。 分组讨论：海尔6S活动精髓 分组讨论：海尔6S活动精髓  海尔OEC管理模式针对现在中国人做事不到位的毛 病，强调通过机制解决中国人工作依赖领导监督的 管理模式。  O海尔EC管理模式努力的目标：总帐不漏项，事事 有人管，人人都管事，管事凭效果，管人凭考核。  海尔OEC解析：“O”是overall中的“O” ，E”是 Everyone、Everything、 Everyday的“E”；以及 Control and Clear中的“C”的组合，其核心就是每 天的工作每天完成，使所有的的经营管理要素都明 确，受到控制。随后这种方法也被归纳为“ 日清日 毕，日清日高”的管理模式。 5S活动的真意 5S活动的真意  5S是一种 。 通过活动来改变人的