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- 约 17页
- 2019-02-20 发布于河南
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授课教师:永兴中心校 姚建芳 小学语文总复习之 修辞手法:是一种为了增强语言表达效果,借助特定的语言环境,对语言进行特殊运用,具有一定格式的言语形式。 小学阶段常见的修辞手法有: 比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对偶。 整体感知 一、判断。是比喻句的在括号里打“√”,不是 的打“×” 1、他的两眼红红的,好像刚哭过。 ( ) 2、太阳像个大火球。 ( ) 3、观众们都坐立不安,好像热锅上的 蚂蚁。 ( ) 4、花儿好像在朝我点头微笑。 ( ) 5、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。 ( ) 二、写出下列句子的修辞方法。 1、人群在欢跃,小草也从地下伸出头来 向人们微笑。 ( ) 2、这比山还高比海还深的情谊,我们怎 么能忘记呢? ( ) 3、中国人民是勤劳的人民,是勇敢的人 民,是善良的人民. ( ) 4、有理走遍天下,无理寸步难行。 ( ) 5、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩 子。 ( )
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