语文人教版五年级下册《景阳冈》教学设计 .docVIP

人教版五年级下册语文第五单元 《景阳冈》教学设计 渔沟中心学校 单可兰 《景阳冈》教学设计 渔沟中心学校 单可兰 教学目标 1、认识11个生字。读读记记“吓唬、诡计、霹雳、踉踉跄跄”等词语。 2、把握课文主要内容， 能够绘声绘色讲述“武松打虎”的故事。 3、了解课文内容，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 教学重点 武松赤手空拳打死老虎是课文的重点，而“打”则是“重中之重”。 课时安排 1课时 课前准备 1、“武松打虎”影片片断以及课文相关句子的课件。 2、学生读读或者请人讲讲《水浒传》第二十三回，了解武松打虎前后的一些事情。 教学过程 一、谈话引入，激趣读文 1、同学们，知道我们今天要学习的《景阳冈》这一课选自哪里吗？ 2、简介《水浒传》。 《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，书中形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵，还有一种说法，作者是施耐庵和罗贯中。 3、读课前导语，找到学习本课的任务。 二、检查生字词，联系上下文理解词语 这篇课文节选自古典小说，里面有不少文言色彩的词、句也有一些容易读错的词语。让