课堂教学改革与的成长之路.docVIP

课堂教学改革与我的成长之路 堂教学改革与我的成长之路 服从组织的安排，到一所僻静的农村中学。蓝天、白云，开阔的田野，菁菁的校园，还有真诚的同事和朴实的孩子，开始了我的工作。刚参加工作时的热情，面临的是教学经验的不足。上讲什么，怎么讲，学生怎么学一系列的 问题，要独自面对独自解决。那时全凭自己的摸索，成长中更多的是迷茫和困惑。 后各种的培训学习和教研活动，逐步的开阔了自己的视野，那些培训虽然很累，却给了我们很多的启示和帮助。市农村骨干教师培训，区学科培训，让我们能与更多的同行和专家面对面。理想堂建设，信息技术教学，生本教育等，让我们的工作也充满了变革的挑战和快乐。 信息技术教学，是我们堂改革的重要推动力。 那天学校里线路整修，教学楼上停电了，大家上完回到办公室里，议论开，没有多媒体，这没法上了。物理老师：“磁场的描述，让我费尽了口舌，一节下学生们还是稀里糊涂的，搞不明白，要是有电脑，几张图片就能搞定的”，数学老师：“一节，光画图就浪费了很多时间，也没能讲几个题”语老师：“这篇，配上音乐，图片背景，让学生有感情的朗读一遍，所有的意境和情感都出了，可现在干巴巴的，堂太沉闷了，怎没也没能激起孩子们的热情和思考”、、、、、、看我们的多媒体信息技术教学，已经和我们的教学融为一体了，已经成为我们教学中不可缺少的一部分，孩子们也已经习惯了这种情景交融，声情并茂的堂方式，单纯的黑板和粉