语文人教版五年级下册《写一个特点鲜明的人》教学设计作文课.pptVIP

人物猜猜猜; ; 写一个特点鲜明的人 ;目标要求:;（ ）的小嘎子 （ ）的王熙凤 （ ）的严监生 （ ）的刷子李 （ ）的托德;选好典型事例;我来试一试;我最想写的人 ——设名片 ;; 班级别号库;全面观察;; 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。（试用 “细写公式”修改。）;◆步步追问：“小”到什么程度？怎么个“瘦”法？穿得怎么个“差”法？◆想像延伸、局部描写。; “罗纳尔多带着球，冲到禁区前，飞起一脚，把球踢进网中。” ;巧用修辞，凸显形象 ; ◆这段叙述化描写，缺少个性化语言，也无相应的表情和动作，显得单调乏味，;升格作文;心理篇; 内心独白式： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！”; 征稿启事;