河北邯郸馆陶县一中学高中数学正弦余弦函数的图像教案人教A版.docVIP

PAGE PAGE 1 河北省邯郸市馆陶县第一中学高中数学 1.4.1正弦，余弦函数的图像教案 新人教A版必修4 【教学目标】 通过本节学习,理解正弦函数、余弦函数图象的画法. 通过三角函数图象的三种画法:描点法、几何法、五点法,体会用“五点法”作图给我们学习带来的好处,并会熟练地画出一些较简单的函数图象. 【教学重点】正弦函数、余弦函数的图象. 【教学难点】将单位圆中的正弦线通过平移转化为正弦函数图象上的点;正弦函数与余弦函数图象间的关系. 【教学过程】 一、预习提案 （阅读教材第30—33页内容，完成以下问题：） 1、借助单位圆中的正弦线在下图中画出正弦函数y=sinx, x[0,2]的图象。 y y x x o o 说明：使用三角函数线作图象时，将单位圆分的份数越多，图象越准确。在作函数图象时，自变量要采用弧度制，确保图象规范。 y由上面画出的x[0,2]的正弦函数图象向两侧无限延伸得到正弦函数的图象（正弦曲线），请画出： y ox o x 观察图象（正弦曲线），说明正弦函数图象的特点： ①由于正弦函数y=sinx中的x可以取一切实数，所以正弦函数图象向两侧 。 ②正弦函数y=sinx图象总在直线 和 之间运动。 4、观察正弦函数y=sinx, x[0,2]的图象，找到起关键作用的五