人教2011版小学数学四年级四则混合运算和租船问题.pptVIP

9×（21＋19） ＝9×40 ＝360（m2 ） 答：这块菜地的面积有360 m2。 8.李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？ 方法二： 课件PPT 回忆一下，我们这节课学习了什么？ 有什么收获？还有什么疑问？ 课件PPT 1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的逆关系。 2．学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数的能力。 课件PPT 谢谢 四年级 数学 下册 人教版 课件PPT 4 解决问题 1．知识目标：从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的逆关系。 2．能力目标：培养学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数的能力。 3．情感目标：激发学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的兴趣。 课件PPT 教学重点：引导学生探究和理解加法交换律和结合律。 教学难点：引导学生通过观察、分析和计算，自己发现并总结出加法交换律和结合律。 课件PPT 说说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。 加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c） 乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c 课件PPT 王老师一共买了多少个羽毛球？