人教2011版小学数学四年级巧算加减法.docVIP

巧算加减法 合符小学：左荣飞 学习目标 理解在加减法的计算过程中运用凑整的策略。 在难度较大时运用拆分再凑整的策略。 3、 能够灵活运用所学知识进行加减运算。 学习内容 简单的三个数相加，凑整。 四个数相加减，凑整。 几个大数相加减，拆分凑整。 学习方法 理解知识的来龙去脉，联系区分，使用方法，延伸拓展，进而彻底掌握知识，做到融会贯通。 学习过程 评价标准 第一关 第二关 第三关 第四关 天生我才 及格 良好 优秀 天才 自评结果 ? ? ? ? 第一关：我能理解 1、看谁算的既快又准。 126+52+48= 237-45+63-55= 巧算过程中要注意运用凑整的策略。 第二关：我能发现 9999+999+99+9 思路分析：凑整，9999=10000-1，999=1000-1，99=100-1，9=10-1，所以9999+999+99+9=10000-1+1000-1+100-1+10-1=10000+1000+100+10-1-1-1-1=11110-4=11106 或者将9拆成3+6，3=1+1+1，3个1能与前面3个数相加凑整，这样计算也比较简便 第三关：我会运用： 9+98+996+9997= 第四关：我要挑战 评价标准 对1题 对2题 对3题 总结规律 天生我才 及格 良好