语文人教版六年级下册第二单元复习课.docxVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册第二单元复习课.docx

六年级语文下册第二单元 复习课教案 普宁市流沙第三小学 主讲:李沂瑶 2017年3月7日 六年级语文下册第二单元复习课教案 一、复习目标 复习、梳理、巩固第二单元知识要点:让学生了解一些传统的民风民俗,吸收民族 文化智慧,感受这些独具魅力的民俗风情中蕴含的民族文明和传统美德。 让学生进一步了解文章的表达方法,体会作者怎样谋篇布局,准确用词,生动表达, 并在习作中加以运用。 二、课前准备 上课前,让学生复习第二单元内容:从单元导语到“回顾?拓展二”,要求学生对第二单元内容进行系统复习,应背内容达到会背会默写。 复习重、难点 复习、梳理、巩固第二单元知识要点。 解决学生不能抓住特点描写民风民俗的问题。 四、复习过程 (一)激情导入,乐中求学 师:同学们,泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的民族,不同的地域有着不 同的民风民俗。许多民族有独具特色的节日,如汉族的春节、蒙古族的(那达慕 大会)、彝族的(火把节)、藏族的(雪顿节)等;从民居来讲,有客家民居、 北京(四合院)、(蒙古包)等;从民族戏剧来讲,有藏戏、(越剧)、(京剧)、 (豫剧)等。真可谓“十里不同风,百里不同俗”(啊)!(出示课件让学生齐 读一遍) (二)着眼整组,明确目标 师:同学们,作为炎黄子孙,我们深知五千年的中华传统文化源远流长、博大精深; 五十六个民族生活丰富多彩、习俗独特。第二单元这组教材就是围

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