语文人教版五年级下册16　桥.docxVIP

16、桥 时间：2017.4.12 地点：502 授课者：郭穗广 学习目标 1.复习新词语。 2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 3.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 教学重点：积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 教学难点：感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 教学准备：多媒体。 教学过程： 导入（谈话导入） 复习词语。 回顾课文和了解课文的主要内容。 四、自由读文,思考下面几个问题: 1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写? 2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的? 3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处? 4、课文中留给大家印象最深的是老汉的形象，为什么却用“桥”为题？ 桥具有象征意义。他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的肉血之躯筑起了一座桥梁.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党密切联系群众的“桥”.这正是课文以“桥”作题目的深刻含义。 五小结 六、作业 七、板书 16.