家长网络护卫行动课件.pptVIP

三、计算机系统硬件备图 四、计算机主要设备 主机箱，一般电脑的主要零件都放在这里 2.内存 3.CPU-中央处理器 4.硬盘 第2章 Windows XP操作基础 2.1 开机与关机 一、电脑的开机 二、Windows的启动和退出 Windows的工作界面，如下图所示： 三、关闭电脑 2.2 鼠标如何操作 一、手握鼠标的基本姿势 二、用鼠标移动光标 四、鼠标双击动作 2.3 键盘指法 一、键盘结构 第3章 Word 2003基础操作 3.1 Word 文档的基本操作 3.3 Word 2003表格的编排 一、创建表格 第4章 网络简单知识 4.1 IE浏览器的使用 二、超链接 4.2 Internet 网上搜索 一、常见搜索引擎的网址 三、常用的搜索引擎 百度： 搜狐： 搜搜： 谷歌： 第5章 QQ教程 5.1 安装篇 3.点击浏览，选择硬盘位置保存软件 二、安装QQ软件 2.安装即将开始，腾讯提醒您一些关于相关软件是否安装的提示，按需要进行勾选即可 3.这一步安装程序要我们选择QQ安装到哪里，一般我们不用修改，按默认就可以了 4.接着是QQ程序进行安装，电脑上出现一系列的动画来介绍这个程序，我们可以仔细看看； 5.继续点击“安装”，程序开始安装，稍等片刻，点击“完成”按钮，安装完成 5.2 注册篇 一、启动QQ 双击桌面上QQ图标打开QQ登陆界面 二、注册新帐号 ①单击“注册账号”， 打开申请QQ界面 5.3 登录篇 一、登陆界面 登陆后，出现一个长方形窗口，这就是QQ的主界面 5.4 添加好友篇 新的QQ没有好友，我们需要添加好友才能和别人聊天，点击主界面的查找，就会看到下面的界面 找到感兴趣的网友，可以按“+”号将对方加为好友，如果对方设置需要通过身份验证才能添加为好友的话，就需要对方接收请求后，您才能将对方加为好友。 5.5 聊天篇 上一节我们看到了新朋友的头像出现在“我的好友”栏里，要和她聊天，用鼠标双击她的投下昂，出现以下窗口 5.6 显示上网聊天记录 聊天界面的消息记录，可以记录以前的聊天内容 第6章 家庭媒介素养教育与网络新媒体应用 6.1 家庭媒介素养教育概述 二、媒介素养教育的能力提升层次 6.2 开展家庭媒介素养教育的方法 一、树立现代的家庭媒介素养教育目标和理念 二、家长应提高自身的社会化程度 三、营建良好家庭文化氛围 四、倡导亲子共视共网 1.共视共网中要教授媒介知识。 2.共视共网中要常讨论媒介内容。 3.共视共网中要树立良好的形象。 五、以加强网络媒介素养教育为重点 6.3 绿色上网管家 一、下载及安装 二、运行软件 三、使用软件 4.密码设置 5.设置软件图标隐藏 （2）关机控制 6.4 亲子博客的建立与撰写 一、博客注册 6.5 巧用微博亲子沟通 一、登录微博 三、查看微博 7.1 网络的优点与缺点 一、网络的优点 可以促进青少年个性化发展； 消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事； 减轻课业负担所造成的心理压力； 可以促进学业，网络的远程教育会给学生带来无穷的益处 互联网有助于青少年不断提高自身技能 二、网络的缺点 青少年沉溺网络会令他们的情绪管理能力、时间管理能力减弱，注意力降低 沉溺网络的青少年易发各种心理障碍，比如易怒、多变，没有自控力，抗挫折能力差。出现焦虑、抑郁、强迫、自卑和自杀的现象 沉溺网络使青少年的身体健康受到威胁，出现视力下降，睡眠障碍，营养不良，胃肠功能紊乱、免疫力下降等状况 7.2 网络成瘾的诊断与表现 一、什么是网络成瘾 二、网络成瘾有哪几种类型？ 三、网络成瘾有哪些特征 4.企图缩短上网时间的努力总是以失败而告终； 5.花费大量时间在与互联网有关的活动上，比如安装新软件、整理和编辑下载大量的文 件等； 6.上网使其社交、学习、工作等社会功能受到严重影响； 7虽然能意识到上网带来的严重问题，仍然继续花大量时间上网 四、如何判断网络成瘾 五、网络成瘾的表现有哪些 六、网络成瘾有哪几方面的危害？ 7.3 家庭教育与健康上网 一、哪类家庭的孩子容易沉迷网络 2.期望过高家庭 一旦达不到要求就一味的指责孩子，孩子压力过大，而网络轻松自由令这类孩子痴迷 3.暴力家庭 孩子经常被打骂，而在玩网络游戏时，孩子往往变成了威震八方的英雄人物，他们不但在游戏中找到了自己的自信和尊严，更得到了前所未有的成就感，精神得到极大满足，欲罢不能 4.溺爱家庭 由于孩子在家庭中占据了主导地位，根本不受家长管制，加上任性和心理年龄幼稚，一旦迷上网络游戏，家长基本束手无措。 二、那些不当