语文人教版五年级下册25自己的花是让别人看的.docVIP

五年级语文集体备课教案 学校： 龙泉三小 执教人姓名：陆春燕 课 题 25 自己的花是让别人看的 授课年级 五 授课班级 授课时间 教学内容 第二课时 个性修订 教 学 目 标 1.有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累文中优美语言。 2.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点。体会含义深刻的句子，从中受到启示和教育。 教学重点 有感情地朗读课文，积累课文中优美的语言。 教学难点 体会“人人为我，我为人人”的境界，从中受到启发和教育。 课前准备 课件 教 学 过 程 导 揭题质疑导入，明确目标 教师出示课题，学生齐读，老师问学生有什么疑问。 复习生字词。 出示学习目标 有感情地朗读课文，了解德国的风景和风俗特点，积累文中优美的语言。 体会“人人为我，我为人人”的境界，从中受到启发和教育。 学 教 初读课文，整体感知文 阅读提示 学生齐读课文思考：作者再次踏上德国，他是怎样评价德国的风景和民族的？ 三、细读课文，感受景色之“奇丽” 学生自学课文 自学提示（一） 默读课文第3自然段思考：从哪些句子中可以感受德国景色的奇丽？读一读，说说自己的体会和感受。 学生展示交流 四、细读课文，感受民族之“奇特” 小组学习，合作探究 学习提示（二） 文中有哪些句子能够体现德国是个奇特的民族？说明奇特的理由。 2.师生共同交流 五、拓展延伸 生活中有这样“人人为我