品质管理知识.ppt

直方图又称柱状图,可将杂乱无章之资料,解析出其规则性.对于资料中心值或分布状况可一目了然. 直方图的制作,牵涉到一些统计学的概念,这里我们尽可能用简单的计算来说明. 直 方 图 * ppt课件 「直方图」制作之步骤 1. 收集数据并计录 要求统计资料少则几十,多则上百,都要计录 下来,其总数以N表示. 2. 定组数 总资料数与组数的关系大致如下表所示: N(总数值) 组 数 50-100 6-10 100-250 10-20 250以上 10-20 * ppt课件 「直方图」制作之步骤 3. 找出最大值(L)及最小值(S),并计算全距(R) R = L-S 4. 定组距(C) R/组数 = 组距(C) 5. 定组界 最小一组的下组界 = S - (S归个位数×0.5) 测量值的最小位数(一般是包1或0.1)*0.5 最小一组的上组界 = 最小一组的下组界 + 组距 最小二组的上组界 = 最小一组的上组界 依此类推 6. 决定组的中心点 (最大值 + 最小值)/2 = 组的中心点 * ppt课件 「直方图」制作之步骤 7. 制作次数分布表 依照数值大小记入各组的组界内,然后计算各组出现的次数. 8. 制作直方图 横轴表示测量值的变化,纵轴表示次数.将各组的组界标示在横轴上,各组的次数是多少,则用柱形划在各组距上. 9. 填上次数、规格、平均值、数据来源、日期 「直方图」主要作为观察用,主要是为观察「直方图」之分布图型 . * ppt课件 1. 柱状图形呈 “钟形”曲线 　ａ.制程显得 “正常”且稳定 b.变异大致源自机遇原因 若呈现的是一种双峰或多峰形分布,则显得“不正常” 或制程中有两个标准. 2. 制程中心值 「直方图」的平均值与规格中心值是否相近,作为调整 制程的依据. 3. 制程是否有能力符合工程规格 依「直方图」散布状况来衡量是否具有达到工程能力 的水平. 「直方图」制作将出现三种状况: * ppt课件 「直方图」可达到下列目的 评估或查验制程 指出采取行动的必要 量测矫正行动的效应 比较机械绩效 比较供应商 * ppt课件 「直方图」的制作 例1:蛋糕重量试 测试总数量N = 50 重量标准规格:310 ± 8g 次数 实 测 数 据 1 308 317 306 314 308 2 315 306 302 311 307 3 305 310 309 305 304 4 310 316 307 303 318 5 309 312 307 305 317 6 312 315 305 316 309 7 313 307 317 315 320 8 311 308 310 311 314 9 304 311 309 309 310 10 309 312 316 312 318 行/最大 315 317 317 314 320 行/最小 304 306 302 303 304 测试50个重量数据 如右表: 最大值 L = 320 最小值 S = 302 1.将其分成7组 2.全距 R = L–S = 320-302=18 3.组距 C = R/组数 = 18/7=2.57取3 4.第一组下界 = S-(S归个位数*0.5) =302-1 = 301 5.第一组上界 = 301 + C 3 = 304 6.第二组依此类推 蛋糕重量测试计录表 * ppt课件 「直方图」的制作 7.制作次数分布表 如下表: 组别 组 界 中心值 计 录 次 数 1 301-304 302.5 4 2 304-307 305.5 10 3 307-310 308.5 13 4 310-313 311.5 9 5 313-316 314.5 8 6 316-319 317.5 5 7 319-322 320.5 1 次 数 分 布 表 * ppt课件 「直方图」的制作 蛋糕重量测试「直方图」 制作者: