焦卓维浅谈中医护理儿诊断 ppt课件.pptVIP

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  • 2019-02-24 发布于福建
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主语 + 谓语 + 行为标准 + 状语(条件状语和评价时间) 例 3天后 患者 能够每日自行 饮水 1500ml 评价时间 主语 条件状语 谓语 行为标准 例 2天后 患者 复述出 预防心绞痛发作的技巧 评价时间 主语 谓语 行为标准 护理预期目标陈述方式 1.目标应有明确的针对性,一个预期目标只能针对一个护理诊断,但一个护理诊断可同时存在包括功能、认知、行为及情感(或感觉)方面的多个预期目标。 2.目标的主语一定是护理对象或护理对象的一部分,而不能是护士。 3.目标应切实可行,在患者能力可及的范围内及护理范畴内。 4.一个目标中只能出现一个行为动词。 确定预期目标的注意事项 5.目标应具体,所描述的行为标准必须 可观察、可测量,避免使用含糊、不 明确的词句。 6.尽可能让护理对象参与目标的制定。 7. 潜在并发症的目标的书写:护士能及 时发现并发症的发生并积极配合处理。 确定预期目标的注意事项 1.护理措施应针对护理诊断的原因制订。 2.护理措施应切实可行、因人而异。 3.护理措施应明确、具体、全面,有指导性和可操作 性,应运用中医护理技术。 4.护理措施应与其他医务人员的措施相一致。 5.鼓励护理对象或家属参与护理措施的制定。 6.护理措

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