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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册拓展七 一课时
交流平台
1、读一读“交流平台”的两组问题,边读边思考。
2、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象,
说一说哪一个给你的印象最深?为什么会给
你留下这么深的印象?
3、本组课文运用了多种方法刻画人物,你在学
习和运用描写人物的方法上有什么心得?这
次习作,你是怎样学习课文中写人的方法,
表现人物特点的?
词语盘点
读读写写
破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇
辉煌 苗条 风骚 打量 标致 气派
祖宗 可怜 手疾眼快 精神抖擞
膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜
词语盘点
读读记记
刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽
衔接 搜索 威严 露陷 发怔 发傻
魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩
窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究
半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美
讲人物故事
1、读读P146“口语交际”,了解要求?
①、再自己读过的课文、文学作品或者看过的
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