语文人教版五年级下册习作——刻画人物心情 .pptVIP

刻画人物心情 ; 她高兴地笑了。 她一笑起来就像一朵菊花，脸上全是大括号，小括号，眼角上呢，堆满了放射线。 ;抓住特征 细致描写 大胆想象; 她的脸像一朵盛开的玫瑰，两条细细的柳叶眉笑成了两弯月牙，脸颊上两颗晶莹的泪珠也挂着无尽的喜悦。;（1）只见他在厂房门口来回的踱步，一双粗糙的手不停地搓着，伸着脖子不断地向着一个方向张望，连衣服扣子被风吹开了也没注意！ (动作描写) （着急） （2）父亲对儿子说：“好，好，你长大了，翅膀硬了，敢顶嘴了，小兔崽子，你是想气死我吗？” （语言描写） （气愤 ） （3）他在心里不断地呼喊：皇天不负苦心人，我终于做到了！我成功了！祖国，你看到了吗！ （心理活动） （激动） ; 她们赢了！赢了！姑娘们心情百感交集！瞧，有的笑成了一朵花，有的抱???痛哭，有的咬紧牙关挥舞着拳头，有的边呐喊边奔跑，而有的昂起头，握紧拳头，挺起胸膛，向全世界宣布“中国赢了！中国赢了！整个场面洋溢在跳跃、哭喊、拥抱、流泪中！最后站在领奖台上的女排姑娘们，那一张张激动的脸笑得犹如一朵朵玫瑰花，是那样美丽动人！;刻画人物心情