语文人教版八年级下册第20课 泥人张.pptVIP

“泥人张”是个什么样的人？ 刻画形象的方法：典型事例、正面描写、 侧面烘托、对比手法。 形象：泥人张是一位技艺精湛、个性内敛、 不畏权贵、敢于斗争不卑不亢、 智慧敏捷的俗世奇人。 泥人张 绝活：从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人 人品：个性内敛，沉稳于练，自尊自强。 捏泥人，单只妙手见功夫； 护尊严，一身傲骨笑权贵。 5.评地痞 赏 “瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五” 人物速写方法：抓住人物特征，寥寥几笔，形神兼备，风趣幽默 海张五 这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。 外貌描写，刻画出他飞扬跋扈、不可一世的 架势。 站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位──里边请！” 侧面烘托“海张五”的名气和地位。 海张五 跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。 “大粗嗓门”气势张狂。语言粗俗，无端挑衅，侮辱别人的人格，极其无耻恶劣。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。 描写海张五的神态、语言，与前文形成对比。海张五狼狈不堪、气急败坏 三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。 海张五 “大价钱”照应“贱卖”，讽刺意味更浓。“连泥模子也买走了”，心虚害怕，色厉内荏。 海张五 刻画形象的方法：语言描写、外貌 描写、神态描写、侧面烘托、对比。 形象：飞扬跋扈、气势张狂、不可一世、语言粗俗，无耻恶劣、色厉内荏的地痞恶霸。 天津泥人在清代乾隆、嘉庆年间已享有很大声誉。 “泥人张”艺术的创始人是张长林。 　　 张长林(1826-1906)字明山。自幼随父亲从事泥塑制作，练就一手绝技。他只须和人对面坐谈，搏土于手，不动声色，瞬息而成。不仅形神毕肖，且栩栩如生。“泥人张”彩塑创作题材广泛，或反映民间习俗，或取材于民间故事和古典文学名著。所塑作品不仅形似，而且以形写神，达到神形兼具的境地。 学习目标： 1.感知课文，概括情节。 2.赏析语句，品析人物。 探究学习内容 1.识作者（解题、作者及作品）【第六组】 2.学字词（注音、书写、释义）【第一组】 3.说奇事（中心事件、情节）【第五组】 4.品奇人（形象、方法）【第三组】 5.评地痞（形象、方法）【第四组】 6.赏奇语（特点、例句分析）【第二组】 “俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？ “俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间，“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人和工匠。 1. 识作者 冯骥才，1942年生，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。曾任天津市文联主席、国笔会中国中心会员，《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。 　　冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。代表作品有《义和拳》《神鞭》其中《神鞭》被改编成同名电影。我们学过他的作品《珍珠鸟》。 《俗世奇人》：全书包括：【苏七块】【刷子李】【酒婆】 【死鸟】【张大力】【冯五爷】【蓝眼】【好嘴杨巴】 【蔡二少爷】 【背头杨】【认牙】 【青云楼主】 【小杨月楼义结李金鏊】 【泥人张】 【绝盗】 【小达子】 【大回】 【刘道元活出殡】共18篇作品，每篇记述一个奇人趣事，各自独立。 2.学字词 过字词关 一.给画线的字注音： 阔绰 吆喝 怵 抠 chuò yāo chù kōu 撂高的 liào 赚 zhuàn 模子 mú 二.解释词语。 阔绰： 排场大，生活奢侈。 大名鼎鼎： 形容名声很大。 鼎鼎，盛大的样子。 怵： 惧怕。 模子： 模型。 3.说奇事 概括中心事件及具体情节，说说你对 故事情节的安排有什么看法。 中心事件：泥人张智斗海张五 情节：海张五挑衅泥人张 泥人张捏泥儿还击 海张五出口讥讽 泥人张贱卖海张五 海张五贵买泥儿及模子 情节简单，悬念迭生，曲折有致。 4.品奇人 用简洁的语言概括泥人张“奇”在何处。 奇在后发制人以独特的方式一 招制敌的智慧； 奇在对艺术执着的追求； 奇在面对他人羞辱，镇定自若，喜怒不形于色的个性； 奇在神乎其神的精湛技艺； 泥人张： 奇在清高自爱，不卑不亢的品质。 * * * * * * * * *