语文人教版五年级下册小练笔：人物描写.docVIP

第 1 课时 第 1 课时 备课教师 黄晓梅 授课教师 黄晓梅 备课时间 2017.05.05 授课时间 05.10 修正备注 教学内容 作文小练笔：人物描写 教学课时 1课时 教学 目标 1、学习运用描写人物的方法，通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画，突出人物的特点。 2、仔细观察人物的音容笑貌，言行举止，并能准确把握人物的特点。 教学 重点 学习运用描写人物的方法，通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画，突出人物的特点。 当堂练笔，注意把人物写“活”。 教学 难点 学习运用描写人物的方法，通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画，突出人物的特点。 教具 准备 邀请小模特（彭敏、豆嘉乐） 知识链接 范文（优美词句） 教法 学法 演示法、 独立思考，大胆想象 教学 过程 第 一 课 时 课时目标：观察生活中给自己留下深刻印象的人，能及时写出人物的音容笑貌，言行举止，并能准确把握人物的特点。 复习导入： 1、回忆本组课文中的几个人物，说说他们的特点。  2、想一想，生活中有哪些人也给你留下了深刻鲜明的印象？课堂交流，要求学生说清： 从哪些方面来进行人物描写？ 外貌描写-----例如：眼睛、嘴巴、衣着....