语文人教版五年级下册作文：童年故事.docVIP

作文： 童年故事 ------抓住内心 展现童趣 深州市立邦希望学校：赵丽莉 【教学目标】 1、选择有意义有趣的事件，突出“趣”味，写清楚事件的过程。 2、细致的写好内心活动，生动形象地描写人物的动作、语言等。 3、写出真实的情感，表达对童年生活的留恋。 【教学重难点】 事例要体现有意义，有趣味，突出内心活动的描写。 【教学准备】 1、让学生收集童年有趣的照片和事件。 2、教学课件。 3、歌曲《童年》影碟。 【教学过程】 一、快乐回忆（出示课件） 1、情景导入：童年故事 师：一转眼，你们的童年就要过去了，童年的事情就像河里的朵朵浪花，是那么精彩，每一朵浪花都有一个开心的故事。请听校园歌曲：《童年》（出示课件） 2、揭示内容，提出目标， 师：优美的旋律，打开了你记忆的闸门，今天我们就用文字表达出你那充满童稚趣而又有意思的事，（出示课件）童年故事 习作要求 3、展示照片、讲趣事： 让同学们拿出事先准备的童年照片、围绕照片讲述前后发生的有趣事件。（同桌互相交流看谁的故事更有趣） 教师小结： 在你们的童年中发生了许多事情，每每说起，无知的事让你捧腹大笑，后悔的事让你后悔不已，惊险刺激的事让你沾沾自喜……你们就是在这些故事中长大的。 4、出示题目，说一说（出示课件） 趣事类型 一件什么事 精彩的场面 什么结局 明白了什么 由于无知 由于好奇 玩得高兴 惊险刺