语文人教版五年级下册写一个特色鲜明的人.docVIP

课 题 写一个特点鲜明的人 教学目的 把握人物特点，学习运用动作、语言、外貌描写等方法写人，力求突出人物特点。 教学重点 能准确把握人物特点。 教学难点 学习运用动作、语言、外貌描写等方法写人，力求突出人物特点。 教学内容 写一个特点鲜明的人 一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。 我来写语言： 1. 小慧跑回家里，神秘地对哥哥说：“哥，我捉了一个月亮。” 2. 妈妈马上找爸爸问罪，可爸爸不但不认罪，还油嘴滑舌地逗妈妈生气：“夫人，你可别冤枉好人啊！衣服湿是因为没有晾干呀。” 知识迁移：人物的语言，可以反映他的个性特征。你也来写一句精彩的人物话语吧。 我来写外貌： 1. 远远地走来一个佝偻着背的人，带着一顶太阳帽，胡子花白了，身上的汗衫浸透了汗水，湿淋淋地贴在皮肤上。 2. 她转过头来，我眼前一亮：好美的阿姨啊！那雪白的皮肤，在阳光下闪出迷人的光芒，那清澈的大眼睛，透出秀美和善的