语文人教版八年级下册《行路难》教学课件.pptVIP

 行 路 难 （唐） 李 白 执 教 者 江苏省邳州市四户中学 贾传振  金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞值万钱。 停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！ 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 自主先学 （唐） 李 白 诵读课文， 读准字音，读好节奏， 读出情感。 行 路 难   合作助学 问题：品诗赏析，体会作者情感是如何变化的？ 方式：请大家每四人一组相互讨论交流 请同学们以下面句式为依托： 我从 这（几句）句诗中， 读出了一个 的李白。 因为 。 ｝ 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 写出宴会的欢乐场景，以乐景写哀情。 停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。 ｝ 苦闷、抑郁、悲愤 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 ｝ 事与愿违的痛苦、失望 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 ｝ 从古人那里得到安慰，对自己重回朝廷还抱有希望。 行路难，行路难！ 多歧路，今安在？ 忧虑、焦灼不安、迷惘。 ｝ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 ｝ 乐观、自信、倔强、对理想的执著追求。  1、生活中难免经历痛苦与挫折，请你用本诗中的句子对身处逆境的朋友进行激励或劝勉 ： ， 。 2、本诗使用典故古人能有此机遇，自己也不见得没有的句子 ， 。 3、诗人以“行路难”比喻 ，诗中具体体现“行路难”（ 照应题目 ）的诗句： ， 。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 检测促学  这节课我没有做到最好，但我做到了更好。今天我学会了 。 如： 我学会了学习古诗词的方法是 ， 我知道了古诗词的考点是 ， 我明白了古诗词的答题格式和技巧是 。 反思悟学  1、正确默写古诗。 2、小作文（300字）：如果在生活或学习中遇到困难或挫折，我们将以怎样的心态来面对? 布置作业