语文人教版八年级下册《行路难》教学课件.pptVIP

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行 路 难 (唐) 李 白 执 教 者 江苏省邳州市四户中学 贾传振 金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞值万钱。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难! 多歧路,今安在? 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 自主先学 (唐) 李 白 诵读课文, 读准字音,读好节奏, 读出情感。 行 路 难 合作助学 问题:品诗赏析,体会作者情感是如何变化的? 方式:请大家每四人一组相互讨论交流 请同学们以下面句式为依托: 我从 这(几句)句诗中, 读出了一个 的李白。 因为 。 } 金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱。 写出宴会的欢乐场景,以乐景写哀情。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 } 苦闷、抑郁、悲愤 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 } 事与愿违的痛苦、失望 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 } 从古人那里得到安慰,对自己重回朝廷还抱有希望。 行路难,行路难! 多歧路,今安在? 忧虑、焦灼不安、迷惘。 } 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 } 乐观、自信、倔强、对理想的执著追求。 1、生活中难免经历痛苦与挫折,请你用本诗中的句子对身处逆境的朋友进行激励或劝勉 : , 。 2、本诗使用典故古人能有此机遇,自己也不见得没有的句子 , 。 3、诗人以“行路难”比喻 ,诗中具体体现“行路难”( 照应题目 )的诗句: , 。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 检测促学 这节课我没有做到最好,但我做到了更好。今天我学会了 。 如: 我学会了学习古诗词的方法是 , 我知道了古诗词的考点是 , 我明白了古诗词的答题格式和技巧是 。 反思悟学 1、正确默写古诗。 2、小作文(300字):如果在生活或学习中遇到困难或挫折,我们将以怎样的心态来面对? 布置作业

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