语文人教版五年级下册口语交际ppt.pptVIP

讲 人 物 故 事新城二小 杨艳娟 五年级下册口语交际·习作七 猜猜他是谁？ 1、身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，尖嘴猴腮声如磬，一双怪眼似明星，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 2、她笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。” 3、他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 4、她看着孩子们，心里暗暗地想：这群小家伙，脑瓜子灵活着呢！我得把谜语出难点考考他们。不好！看他们一个个兴高采烈、胸有成竹的样子，估计是早就猜出谜底了！ 口语交际 讲人物故事 这次口语交际，我们来讲讲人物的故事。可以讲课本里的，也可以讲课本以外的，还可以讲现实生活中的。讲过以后，大家评一评，谁讲的故事给大家留下的印象深。 讲好故事的方法： 1、声音响亮，语调抑扬顿挫，语速快慢适 度。 2、运用适当的姿态、动作、表情来辅助。 3、抓住人物特点来突出人物形象，故事情节曲折生动。 人物故事会 推荐阅读书目： 把你喜欢的故事讲给身边的人听，记得用上这节课学到的讲故事的技巧哦！