语文人教版五年级下册口语交际·习作八.docxVIP

口语交际·习作八 教学目标： 1.激发学生关注热点问题或新闻。关注生活，关注社会，能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能发表自己的看法。 2.能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。 3.激发学生的表达欲望，让学生自由运用自己喜欢的表达方法写自己喜欢的内容，并学会修改作文。 教学重点：通过讨论激发学生对社会生活的关注，提高学生的表达能力。 教学难点：在讨论中要激发学生的表达欲望，帮助学生学习修改作文。 教学时间：三课时。 教学过程 第一课时 口语交际 聊聊热门话题 一、打开思路，引出话题 同学们，在这大千世界里，无论是家庭还是社会，学校还是社区，国内还是国际，每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。有道是：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”现在大家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的热点话题或新闻吧。 二、畅所欲言聊话题 1读题目明确要求。重点指导学生明白题目中的几点要求:把事情的经过说清楚;也可以谈对问题的看法，注意把理由讲清楚;通过讨论，争取对某一话题取得一致的认识。 2学生说说在搜集资料时，关注了哪些方面的话题。 3选择学生比较关注的几个热点话题，作为重点讨论对象。 4小组内畅所欲言聊话题，有感兴趣的话题可共同谈论，补充。 出示讨论要求： （1）认真听别人说了什么，想想你从这件事中得到了什么信息，并大胆发表自己的看法，提出不同见解。 （2）学会