小学五年级语文下册 游天然动物园名师公开课省级获奖课件 鄂教版.pptVIP

读准字音 萨 犀牛 鬣狗 啃野果 挑逗 有恃无恐 络绎不绝 sà xī liè kěn dòu shì yì 亭亭玉立：形容身材细长。挑逗：逗引。 兴许：也许；或许。兴这里读第一声。有恃无恐：恃，依赖，倚仗；恐，害怕，畏惧。因有所倚仗而不害怕。 络绎不绝：前后相接，连续不断。 庞然大物：庞，大的意思。形容体积大而笨重的东西。 词语解释 按时间顺序可分四段： 第一段(第1、2自然段)：写“我们”乘车来到了国立米库米天然动物园。 第二段(第3、4自然段)：写上午在米库米天然动物园的见闻。 第三段(第5、6自然段)：写中午和下午在米库米天然动物园的见闻。 第四段(第7自然段)：写这次野游活动的愉快感受。 思考：哪几种动物写得比较详细，哪几种动物只是一笔带过？ 写的详细： 一笔带过：　 长颈鹿、基马猴、河马、 大象、狮子。 犀牛、鬣狗、黄牛 理解句子 它们高仰着细长的脖子，在树阴下亭亭玉立，简直一动不动。远远望去，恍若一幅巨大而迷人的风景画。 作者运用了拟人、比喻的修辞手法，写出了长颈鹿的静态美，优雅娴静。 更有趣的是，成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只老母猴从树上跳到一只长颈鹿的背上，一边啃着野果，一边朝我们挤眉弄眼，似乎在挑逗我们哩。 运用拟人的修辞手