语文人教版八年级下册17《端午的鸭蛋》五步骤教案.docVIP

17《端午的鸭蛋》五步骤教案 主备：宋炳东 教学目标 【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目标】： 1．朗读课文精彩语句，了解作者“小叙事”的创作特点。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 3、理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。 4、体悟小品文中的经典。 【情感目标】： 1、培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣 2、激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。 教学重点】：通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣。 【教学难点】：解读文本，品味经典。 教学手段：多媒体课件辅助教学。 课前准备 1.预习本文字词，扫清阅读障碍。 2.了解汪曾祺的写作风格。 3．搜集一些各地（或家乡）有关端午风俗、传说的资料或具体实物；想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。 4、了解作者简介： 课时安排：2课间时 第一课时 一、导入自学（10分钟左右） 1、导入学习内容 2、指导方法引导自学 3、老师巡视指导 情境导入：说风俗 1、请同学说说中国民间的传统节日 端午节是在什么时候，是为了纪念谁？屈原有哪些值得纪念的地方？ （这些伟大人物的思想、追求、生平经历已经融入了我们的日常生活当中。） 我们纪念屈原，能激起我们怎样的情感呢？ （热爱家乡