语文人教版八年级下册7 《雷电颂》教学设计.docVIP

凤翔县糜杆桥中学2015---2016学年度第二学期导学案 八年级语文（编号 03 ） 班级： 年级 班 小组： 姓名： 主备人：杨有海 审核：李虹陈军华 课题：第7课 雷电颂 【学习目标】1、指导学生诵读，注意语气、语调，在诵读中把握人物内心情感及性格。 2、引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。 3、培养学生阅读和欣赏戏剧文学的能力。 【学习重点】诵读并背诵课文前六段，体会作品第雄伟气氛和深厚的抒情意味。 【学习难点】联系背景资料，深刻理解作品的思想感情。 第一课时 【导学流程】 作者简介;郭沫若：进步文化界的作家，诗人，剧作家，历史学家；写作背景︰《屈原》 1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日，发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国抗战军民，掀起反共高潮。 一【课前自主预习】------建立自信 克服畏惧 独立预习 课前完成 1、给下列加点字注音或给拼音写汉字。 脚liào（ ）pìnì（ ）pái______徊 脚liào______ 波lán______ 污huì___ xī________利 qi________首 驰ch